ciencias sociales
Escuela de bachilleres:
General Lázaro Cárdenas del Rio.
Profesor:
José Marcelino Zarate Borrego.
Alumna:
Magaly Chávez Hernández.
Semestre: 1 Sección: “A”
Materia:
Ciencias Sociales.
Turno:
Vespertino.
4 al 8-08-14.
TEMA 1: Conocimiento y tipo de conocimiento.
SUBTEMA: 1.1 Concepto de ciencia.
1.2 Las ciencias naturales y las cienciassociales.
1.3 El objeto de estudio de las ciencias
sociales.
1.1 Concepto de ciencia:
Conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemática y que se ha obtenido a partir de la observación, experimentaciones y razonamientos dentro de áreas específicas obtenidas de una teoría.1.2 Ciencias naturales:
Son aquellas que tienen por objeto el estudio de la naturaleza, estudian los aspectos físicos y no los aspectos humanos del mundo. Se apoya especialmente de la matemática y lógica.
Ciencias sociales:
Trata el comportamiento y las actividades de los humanos, analizan y tratan distintos aspectos de los grupos sociales y los seres humanos en la sociedad, ocupándose desus manifestaciones.
1.3 El objeto de estudio de las ciencias sociales:
Construyen un campo de conocimiento integrado por diversas disciplinas que establecen distintos tipos de relaciones para explicar, interpretar y comprender los hechos, fenómenos y procesos sociales. Cada una de estas disciplinas estudia el sujeto social y delimita la realidad en sus aspectos físicos, sociológica,jurídica, política, económica, antropológica y psicológica.
Cuestionario:
1- ¿Qué es ciencia? Conjunto de conocimientos.
2- ¿Qué es ciencias naturales? Estudio de la naturaleza y aspectos físicos.
3- ¿Qué son las ciencias sociales? Trata el comportamiento y actividades del ser humano
4-¿Cuál es el objeto de estudiar las ciencias sociales? Explicar, interpretar y comprender.
Conclusión:
Laciencia es un conjunto de conocimientos que se obtienen a partir de la observación, experimentación, etc...basados de una teoría; sus áreas específicas son las ciencias naturales, las cuales estudian aspectos físicos y las ciencias sociales que estudian la sociedad, sus comportamientos y actividades.
José Marcelino Zarate Borrego.
11 al 15-08-14.
TEMA 2: Diferentes corrientesde interpretación
social.
SUBTEMA: 2.1 El positivismo.
2.2 Estructural-funcionalismo.
2.3 El marxismo.
2.1 El positivismo:
Es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único es el conocimiento científico y que tal conocimiento solo puede surgir de la afirmación de las teorías a través del métodocientífico, debido a la etimología que surge en Francia al inicio del siglo XIX de la mano del pensador francés Saiz Simón y Augusto Conté segundo, y del británico John Stuart Mil y se define y desarrolla por el resto de Europa en la segunda mitad de ese siglo, según esta escuela todas las actividades filosóficas y científicas deben efectuarse únicamente en el marco del análisis de los hechos delafincado con la experiencia.
2.2 Estructural-funcionalismo:
Es un enfoque empleado en ciertas ciencias sociales, especialmente en la antropología y sociología que surge después de la primera guerra mundial que emergió en Francia y Europa en 1919, estructural es la disposición y orden de las partes de un todo, también pueden entenderse como un sistema de conceptos coherentes enlazados cuyoobjeto es preciso la esencia del objeto del estudio.
2.3 Marxismo:
Conjunto político filosófico derivadas de las obras de Marx, filósofo y periodista revolucionario alemán quien constituyo en campos como la sociedad, economía, derecho e historia, y su amigo Frienderch Engels quien lo ayudo en muchas de sus teorías. Engels acuño el permiso socialista científico para diferenciar el marxismo de las...
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