ciencias Sociales

Álbum de estudios sociales






Índice:
Primera unidad:
Manejo de las fuentes de información
Búsqueda de la información de ciencias sociales
Documentos escritos
Fuentes visuales
Teorías del poblamiento de América
Zonas culturales prehispánicas americanas
Zonas culturales prehispánicas americanas
Mesoamérica y los olmecasLos mayas
Teotihuacán
Los toltecas
Los aztecas
Los incas
Segunda unidad:
Periodo posclásico
Periodo posclásico: mam, pokomam, pokomchí y kekchí
Historia del occidente
Grecia
Legado cultural griego
Estructura política griega
Ciencias griegas
Roma
Organización romana
Edad media
Tercera unidad:
Geografía
Factores del clima
Flora y fauna centroamericana
El medio ambientehumano
Características del medio ambiente
Recursos naturales: agua, suelos y bosque
Geografía
Guatemala Belice
Salvador
Cuarta unidad:
Constitución política de la república de Guatemala
Tipos de constitución
Derechos individuales contenidos en la constitución en la constitución política de la república de Guatemala.
Derechos humanos
Instituciones de los derechos humanos en Guatemala
Laorganización escolar y comunidad educativa
Valores humanos y cultura de paz
Sistema político de Guatemala
Participación social y ciudadana
Ejercicio de la ciudadanía
Quinta unidad:
Historia de la creación de la ley
Características del organismo ejecutivo
Presidencia y vicepresidencia de la república de Guatemala
Los ministerios y su función
Las relaciones exteriores
Relacionesdiplomáticas
Tribunal supremo electoral
Ley electoral y de partidos políticos
Contenido de ley electoral
Patrimonio cultural guatemalteco







Primera unidad:
Manejo de la fuentes de información:
Como seres humanos, vivimos organizados socialmente en una estructura compleja. En ocasiones, a pesar de compartir un espacio geográfico y una nacionalidad en común, los grupos sociales, allíincluidos manifiestan diferentes formas culturales;
Lo que significa que la realidad social va a variar, aun dentro de un mismo país o región. Las Ciencias sociales buscan explicar estas realidades. Sin embargo, a diferencia de las ciencias naturales, no se pueden formar leyes generalizadas y universales, solamente explicaciones acerca de los acontecimientos; por lo que se ha desarrollado unametodología de estudio e investigación adaptada a esa realidad social.
La enseñanza de esta asignatura busca que las personas logren comprender el mundo en el que viven, a través del desarrollo y de la adquisición de conceptos, procedimientos y actitudes.




Búsqueda de la información de ciencias sociales:
Investigación documental
Un elemento básico a la hora de planificar y ejecutar unainvestigación en ciencias sociales o cualquier otra área, es conocer los lugares conde se puede encontrar información para realizar la actividad. Usualmente, las primeras fuentes de información para realizar la actividad. Usualmente, las primeras fuentes de información que se consultan son todos los libros o todo tipo de fuentes escritas, que se clasifican como investigación documental. Lainvestigación documental es aquella contenida en documentos escritos, auditivos, visuales o materiales. Cada uno se encuentra en lugares diferentes:
Bibliotecas, archivos, hemerotecas: Documentos escritos.
Museos: Fuentes materiales.
Fonotecas: fuentes auditivas.
Fototecas y filmotecas: fuentes visuales, Fotográficas y cine.



Documentos escritos:
Bibliotecas
La palabra biblioteca deriva delgriego biblion que significa libro, y thekes que significa caja, lugar donde se guardan los libros.
De acuerdo a la UNESCO, las bibliotecas se clasifican en las siguientes categorías:
a) Bibliotecas nacionales: son las que administran con fundos públicos del estado, mantienen un fondo bibliográfico de investigación de cualquier materia. En Guatemala, la biblioteca Nacional recibe el nombre de...