ciencias solciales

Páginas: 10 (2252 palabras) Publicado: 8 de junio de 2014
Proyecto de Investigación



Materia: Introducción a las Ciencias Sociales II

Proyecto: Análisis de Notas Periodísticas












1-Clases Sociales
Introducción:
Clase social es una forma de estratificación social en la cual un grupo de individuos comparten una característica común que los vincula social o económicamente, sea por su función productiva o "social", poderadquisitivo o "económico" o por la posición dentro de la burocracia en una organización destinada a tales fines.
Noticia:
América Latina: más clases medias pero menos servicios públicos
Las manifestaciones en varios países muestran el desconcierto por la calidad de la sanidad, la educación y la seguridad pública
Si en política las palabras se las lleva el viento, en economía, Latinoaméricaestá demostrando todo lo contrario. Gracias a que los Gobiernos mantuvieron su palabra de aplicar políticas económicas sensatas, las clases medias crecieron en 50 millones y el número de pobres se redujo en unos 70 millones en las últimas décadas, según un estudio del Banco Mundial.
Hay, aparentemente, razones para celebrar. Pero los últimos meses parecen contradecir la afirmación anterior, tanto enlas calles como en las redes sociales.
Protestas callejeras masivas han reverberado a lo largo y ancho de la región, incluyendo a gigantes económicos como Brasil, hasta economías de gran crecimiento como Perú y Chile.
Análisis de Nota Periodística:
En esta noticia se toca el tema de las clases sociales puesto a que en América Latina hay más clases medias pero menos servicios públicos esto nosirve de gran ayuda a la economía, según estudios realizados hay más clases medias y que se redujeron las clases bajas gracias al gobierno. Pero la realidad es otra puesto que hoy en la actualidad hay protestas de grandes potencias por alzas de precios, etc.; que afectan a la gran mayoría de las clases sociales de toda América Latina.




2-Conciencia de Clases:
Introducción:Conciencia de clase es un concepto marxista que define la capacidad de los individuos que conforman una clase social de ser consciente de las relaciones sociales antagónicas ya sea económicas, políticas, etc., que se aduce siendo la condición original de la organización de una sociedad de clases  y de actuar de acuerdo a ellas para beneficio de sus intereses.
Noticia:
Conciencia de clase
Tras lafarsa de la “transición democrática” y el espejismo del “Estado del bienestar”, el concepto de clase social se ha difuminado hasta casi desaparecer del discurso político y, lo que es aún más preocupante, de la propia conciencia de los explotados.
Mucho antes que Marx y Engels, ya lo dijo Platón: “En todas las ciudades, grandes y pequeñas, hay dos bandos en guerra permanente: los ricos y los pobres”. Y en esta “guerra permanente” entre clases enfrentadas e irreconciliables vieron la clave del funcionamiento social los autores del Manifiesto Comunista, que no en vano empieza diciendo que la historia de todas las sociedades humanas, hasta hoy, es una historia de lucha de clases.
 Pero en las últimas décadas los poderes establecidos han puesto especial empeño en ocultar, o cuando menosdesvirtuar, esta evidencia histórica. No es casual que la eclosión de intelectuales posmodernos, relativistas culturales y “nuevos filósofos”, hábilmente promocionados por el poder, se produjera a raíz de las revueltas estudiantiles de mayo del 68: si el fantasma del comunismo recorría las universidades, templos de la cultura, la burguesía asustada -materia prima del fascismo- tenía que contraatacar en elterreno cultural. Si la demonización del marxismo no era suficiente (e incluso le confería cierto atractivo, sobre todo para los jóvenes), había que desprestigiarlo intelectualmente, tacharlo de simplista y, lo que es aún peor, de “antiguo”. Y, por desgracia, muchas organizaciones pretendidamente marxistas, con su lamentable deriva dogmática, les facilitaron la tarea a sus detractores (por no...
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