Ciencias I - Telesecundaria

Curso de reforzamiento y regularización
Énfasis en Física Segundo grado

Curso de reforzamiento y regularización. Ciencias II (énfasis en Física). Segundo grado. Telesecundaria fue desarrollado por la Dirección General de Materiales Educativos (DGME) de la Subsecretaría de Educación Básica, Secretaría de Educación Pública. Secretaría de Educación Pública Alonso Lujambio Irazábal Subsecretaríade Educación Básica José Fernando González Sánchez Dirección General de Materiales Educativos María Edith Bernáldez Reyes

Coordinación técnico-pedagógica Dirección de Desarrollo e Innovación de Materiales Educativos, DGME/SEP María Cristina Martínez Mercado Autores Mirena de Olaizola León, Alejandra González Dávila, Hilda Victoria Infante Cosío, Oliverio Jitrik Mercado, Helena Lluis Arroyo,Abraham Pita Larrañaga, Juan José Sánchez Castro Selección y adaptación de textos Ángel Daniel Avila Mujica, Gabriel Calderón López, Oscar Osorio Beristain Coordinación editorial Alejandro Portilla de Buen, Zamná Heredia Delgado Cuidado editorial Javier Héctor Veyna Rodríguez Servicios editoriales Pi Diseño Formación Francisco Ibarra Meza, Yair Cañedo Camacho

Primera edición, 2010 D.R. ©Secretaría de Educación Pública, 2010 Argentina 28, Centro, 06020, México, D.F. ISBN: [EN TRÁMITE] Impreso en México Distribución gratuita-ProhibiDa su venta

Presentación
En el marco del Fortalecimiento de la Telesecundaria y como resultado de las diferentes Reuniones Nacionales, es necesario brindar estrategias e instrumentos que permitan que los estudiantes de Telesecundaria se apropien de loscontenidos conceptuales, de manera que comprendan mejor la dinámica natural y social en la que están inmersos, al mismo tiempo que cuenten con estrategias para ser actores activos y participativos en su realidad local y nacional, finalmente que tengan referentes valorales que les permitan tomar decisiones responsables e informadas en su quehacer cotidiano, tanto dentro como fuera de la escuela. Por loanterior se presenta el Curso de Reforzamiento y Regularización. Ciencias II (Énfasis en Fìsica). Segundo grado. Telesecundaria, que pretende ratificar desde diferentes estrategias aquellos conceptos que han resultado difíciles para los alumnos en su curso regular y que buscan acortar la distancia entre aquellos estudiantes con un mejor desempeño académico. Este libro presenta variados recursosdidácticos para abrir un abanico de posibilidades y pueda adecuarse al estilo de aprendizaje propio de cada estudiante, de manera que existan más canales para acercar el conocimiento a los alumnos. El libro se basa en los materiales del curso regular, adecuados bajo la lógica de que no sean materiales nuevos que impliquen un esfuerzo extra para entender su dinámica. Buscan ser un puente entre lo queestudiaron durante el ciclo escolar y los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales que han representado alguna dificultad para su apropiación. Consideramos que la ayuda del docente, pieza fundamental en los procesos de enseñanza y de aprendizaje, facilitará que el material se presente de manera amable para reforzar y fortalecer las competencias para la vida de los estudiantes deTelesecundaria y elevará los índices de aprovechamiento, lo cual se reflejará en un mayor rendimiento escolar. Esperamos que el esfuerzo de la Secretaría de Educación Pública se concrete en un material útil y práctico para los docentes y los estudiantes y que éstos lo vean como un apoyo para mejorar su aprendizaje.

Introducción
La Secretaría de Educación Pública ha preparado este material paralos alumnos que han tenido dificultades con algún contenido de la asignatura de Ciencias II (Énfasis en Física) para que, revisando de modo distinto los principales contenidos del curso regular, tengan oportunidad de apropiarse de aquellos aprendizajes que les han representado un reto especial. Hay situaciones nuevas que buscan transformar los aprendizajes que ya tienen los alumnos para que...