Ciencias i
Páginas: 2 (365 palabras)
Publicado: 14 de enero de 2011
PRACTICA DE LABORATORIO
ESCUELA SECUNDARIA 9.
MICROSCOPIO Y ORGANELOS
Objetivo
En este proyecto se propone que las alumnas y alumnos de primer grado de secundaria realicen un experimentopara observar los diferentes organelos de las células vegetales. Con ello, pondrán en práctica diversas habilidades y destrezas científicas.
Iniciaremos enlistando el material que se utilizará.Materiales
1 microscopio óptico 2 portaobjetos 2 cubreobjetos 1 gotero 1 papel filtro o papel secante de 3 x 3 cm 1/4 de bulbo de cebolla 1/4 jitomate fresco 1 navaja 50 ml de aguaProcedimiento
Primero, habrá que cortar un fragmento de cebolla y desprender con la uña la epidermis que recubre una de las capas. Ésta es una tela delgada y transparente.
Una vez hecho lo anterior,hay que colocar una gota de agua en un portaobjetos y, sobre ella, extender la epidermis. Después, simplemente acomodar el cubreobjetos.
Más tarde, habrá que observar la muestra en el microscopioe identificar la membrana que limita a cada célula. Los estudiantes tendrán que comentar la forma de las células.
Hay que observar el citoplasma de las células e identificar el núcleo de cada unade ellas. Después, tendrán que identificar el aparato de Golgi, una estructura que se localiza expandida y cerca del núcleo. Pídales a sus estudiantes que realicen en sus cuadernos un esquema de lo queobservan.
Asimismo, tendrán que identificar unas estructuras verdes en el interior de las células; éstas son los cloroplastos.
Por otra parte, tendrán que cortar un fragmento de jitomate y,con la uña, desprender una porción delgada de la epidermis. Cuando la obtengan, tendrán que colocarla en otro portaobjetos. Como lo hicieron anteriormente, añadirán una gota de agua en la preparacióny cubrirla con el cubreobjetos.
• Finalmente, acomodarán el portaobjetos en el microscopio y observarán la muestra con el objetivo de menor aumento. Así, dibujarán las estructuras que...
ESCUELA SECUNDARIA 9.
MICROSCOPIO Y ORGANELOS
Objetivo
En este proyecto se propone que las alumnas y alumnos de primer grado de secundaria realicen un experimentopara observar los diferentes organelos de las células vegetales. Con ello, pondrán en práctica diversas habilidades y destrezas científicas.
Iniciaremos enlistando el material que se utilizará.Materiales
1 microscopio óptico 2 portaobjetos 2 cubreobjetos 1 gotero 1 papel filtro o papel secante de 3 x 3 cm 1/4 de bulbo de cebolla 1/4 jitomate fresco 1 navaja 50 ml de aguaProcedimiento
Primero, habrá que cortar un fragmento de cebolla y desprender con la uña la epidermis que recubre una de las capas. Ésta es una tela delgada y transparente.
Una vez hecho lo anterior,hay que colocar una gota de agua en un portaobjetos y, sobre ella, extender la epidermis. Después, simplemente acomodar el cubreobjetos.
Más tarde, habrá que observar la muestra en el microscopioe identificar la membrana que limita a cada célula. Los estudiantes tendrán que comentar la forma de las células.
Hay que observar el citoplasma de las células e identificar el núcleo de cada unade ellas. Después, tendrán que identificar el aparato de Golgi, una estructura que se localiza expandida y cerca del núcleo. Pídales a sus estudiantes que realicen en sus cuadernos un esquema de lo queobservan.
Asimismo, tendrán que identificar unas estructuras verdes en el interior de las células; éstas son los cloroplastos.
Por otra parte, tendrán que cortar un fragmento de jitomate y,con la uña, desprender una porción delgada de la epidermis. Cuando la obtengan, tendrán que colocarla en otro portaobjetos. Como lo hicieron anteriormente, añadirán una gota de agua en la preparacióny cubrirla con el cubreobjetos.
• Finalmente, acomodarán el portaobjetos en el microscopio y observarán la muestra con el objetivo de menor aumento. Así, dibujarán las estructuras que...
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