ciencias

Curso:
Desarrollo de Competencias para la
Atención a la Diversidad en y desde
la Escuela II

MATERIAL DEL FACILITADOR

El curso Desarrollo de Competencias para la Atención a la Diversidad en y desde la Escuela
II, fue elaborado por la Coordinación General de Educación Intercultural y Bilingüe, a través de la
Dirección de Formación y Capacitación de Agentes Educativos , en colaboracióncon la Dirección
General de Formación Continua de Maestros en Servicio de la Subsecretaría de Educación Básica
de la Secretaría de Educación Pública.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN
INTERCULTURAL Y BILINGUE

Mtro. Alonso Lujambio Irazábal
Secretario de Educación Pública
Mtro. José Fernando González Sánchez
Subsecretario de Educación Básica
Lic.Leticia Gutiérrez Corona
Directora General de Formación
Continua de Maestros en Servicio
Dra. Jessica Baños Poo
Directora de Desarrollo Académico

Dr. Fernando I. Salmerón Castro
Coordinador General de Educación
Intercultural Bilingüe
Mtro. Juan Manuel Jiménez Ocaña
Director de Formación y Capacitación de
Agentes Educativos

Coordinación General
Lic. Leticia Gutiérrez Corona

Dr.Fernando I. Salmerón Castro

Coordinación Académica
Dra. Jessica Baños Poo
Lic. Marcela García Loredo
Lic. Diana Guzmán Ibañez

Mtro. Juan Manuel Jiménez Ocaña

Autores
Juan Manuel Jiménez Ocaña
Beatriz Adriana Olivares González
Enrique Gutiérrez Álvarez
Olga Nelly González Cruz

Diseño de portada
Ldg. Mario Valdés Castillo

Este programa es de carácter público, no es patrocinado nipromovido por partido político alguno y
sus recursos provienen de los impuestos que pagan los contribuyentes. Está prohibido el uso de
este programa con fines políticos, electorales, de lucro y otros distintos a los establecidos. Quien
haga uso indebido de los recursos de este programa deberá ser sancionado de acuerdo con la ley
aplicable y ante la autoridad competente.
D.R.© Secretaría deEducación Pública, 2010
Argentina 28, Colonia Centro,
06020, México, D.F.
ISBN En trámite

Desarrollo de competencias para la atención a la diversidad en y desde la escuela II

CURSO: DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN Y DESDE LA ESCUELA II

El nivel al que está dirigido el presente curso es: Educación Básica en sus diferentes modalidades.
Los destinatariosson Docentes, Directivos y Asesores Técnico Pedagógicos (ATP’s) de Educación
Básica en sus diferentes modalidades.

Duración: 40 horas.

Para mayor información, comentarios y sugerencias al
respecto de este curso, comunicarse a los teléfonos
36-01-33-56, 36-01-10-00 ext. 68565, 68678 y 68567.
O al correo electrónico: cgeib@sep.gob.mx
balam1604@yahoo.com.mx

DGFCMS

1

Desarrollo decompetencias para la atención a la diversidad en y desde la escuela II

PRESENTACIÓN

La política educativa del país asume hoy que la educación en y para la diversidad con un enfoque
intercultural debe ser para todos los mexicanos y mexicanas, en los distintos niveles y modalidades
del Sistema Educativo Nacional. Para ello, ha encomendado a la Coordinación General de
Educación Interculturaly Bilingüe (CGEIB) la instrumentación de las acciones que contribuyan a la
ejecución de este proyecto y hagan realidad la inclusión y reconocimiento de la diversidad que
caracteriza al país. Con este propósito fue creada la CGEIB de la SEP en enero de 2001. Esta
dependencia tiene la misión de contribuir a la construcción de una sociedad más justa y equitativa,
mejorando y ampliando lasoportunidades educativas de la población indígena y promoviendo
relaciones más igualitarias y respetuosas entre los miembros de distintas culturas.
La interculturalidad asume que la diversidad es una riqueza, de manera que se entiende no sólo
como una necesidad, sino como una práctica virtuosa. Es la base que permite la comprensión y el
respeto entre los miembros de diferentes culturas sin que cada...