Ciencias

Planificación anual 2012

Matemática
7mo grado


Objetivos


• Analizar los problemas que se le planteen.
• Usar los recursos que sean necesarios.
• Comunicar con el lenguaje los procedimientos utilizados y los resultados obtenidos, estableciendo la razonabilidad de los mismos en el contexto de la situación planteada.
• Crear estrategias de resolución acordes a losproblemas y tratando de facilitar las soluciones.
• Asimilar propiedades y fórmulas de resolución.


Expectativas de logro


• Confianza en sus posibilidades de plantear y resolver problemas en relación con la realidad.
• Interés por el uso lógico y creativo de procedimientos matemáticos.
• Planteo y replanteo de preguntas y anticipaciones con respecto a situacionesproblemáticas.


Propósitos

• Transmitir a los alumnos la convicción de que la matemática es una cuestión de trabajo, estudio y perseverancia y, por lo tanto, es accesible a todos.
• Profundizar e instalar nuevas modalidades propias del quehacer matemático, acordes con la posibilidades de los alumnos.
• Favorecer que los alumnos sean capaces no sólo de utilizar los nuevos conocimientossino también de nombrarlos y de establecer múltiples relaciones entre ellos.
• Propiciar el inicio de prácticas de argumentación y la reflexión de los alumnos en torno al carácter de sus afirmaciones.
• Favorecer que los alumnos valoren el intercambio de ideas, aprendan a sacar provecho de los momentos de trabajo en grupo o colectivos, al mismo tiempo que desarrollan medios personalespara el trabajo individual y aprendan a hacerse responsables de sus producciones.











Números y potencias


• Lectura y escritura de números sin restricciones.
• Descomposición de números en potencias de 10.
• Operaciones y propiedades
• Resolución de problemas de combinatoria
• Números negativos: cálculos con propiedades de suma y resta.
• Sistemade numeración decimal
• Potenciación: propiedades
• Radicación: propiedades
• Lenguaje coloquial y simbólico
• Ecuaciones


Números y operaciones. Fracciones.


• Resolución de problemas
• Proporcionalidad directa: comparación y resolución de problemas.
• Densidad en el conjunto de números fraccionarios: resolución de situaciones
• Propiedades de lasoperaciones con fracción
• Números periódicos
• Uso de la calculadora científica.
• Porcentaje: Resolución de problemas
• Regla de tres simples
• Gráficos de torta y de barra
• Funciones, estadística y probabilidad.
• Promedio


Geometría


• Figuras planas: Resolución de problemas y construcción
• Bisectriz y mediatriz
• Polígonos: elementos yclasificación
• Triángulos: elementos y clasificación
• Propiedades de los triángulos.
• Triángulos rectángulos. Propiedades pitagóricas.
• Cuadriláteros. Clasificación
• Circunferencia y círculo: Elementos
• Suma de los ángulos interiores y exteriores de un polígono.
• Construcción: Triángulos, cuadriláteros, circunferencia y círculo
• Cuerpos geométricos:clasificación del prisma, cilindro y pirámide con sus elementos.


Medida


• Área y superficie de los polígonos: situaciones problemáticas
• Volumen de los cuerpos geométricos
• Relación entre volumen y capacidad
• Unidad de masa. Densidad.

Ciencias Naturales
7mo grado

Objetivos

• Buscar, seleccionar y sistematizar información de distintas fuentes (textos,enciclopedias, revistas, visitas a instituciones, museos, etc)
• Utilizar técnicas de registros de información, como fichas, resúmenes y cuadros comparativos.
• Fundamentar sus opiniones en los resultados conseguidos mediante experiencias y observaciones, argumentar utilizando evidencias e informaciones obtenidas, y confrontar sus ideas aceptando objeciones.
• Experimentar...