Ciencias

Páginas: 2 (282 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2013
ADSTRACTO
Algunas personas tienen una memoria, fotográfica y puede memorizar o nada que ver casi al instante no que hacer la tarea fácil, otraspersonas pueden recordar lo que oyen. Probar este experimento para ver que tipo de memorias posee.


OBJETIVO
En este experimento, usted pondrá aprueba, su la gente tiene mejor mejoría, visual, de la que usted tiene.


FONDO

En el salón de clases se hizo, un experimento el cual se trataba de descubrir cuál era la ventaja, en elporcentaje, de visión y audición, para esto fue necesario poner a prueba a los estudiantes en dicho experimento además de eso, hay plazos y conceptos como los siguientes: memoria visual, memoria detrabajo, memoria a corto plazo
HIPOTESIS
Lo que se cree que puede suceder en el experimento es que la mayoría de participantes van a sobre salir en la prueba auditiva.LISTA
Se necesito papel, tarjetas con números, para memorizar, lápiz, y fase de tiempo.

PROCEDIMIENTO

1* Primero se usaron lastarjetas con los números, para poner a prueba el aprendizaje de los estudiantes con el método visual.


2* En segundo lugar también se usaron las tarjetas, pero de distinta manera, solo queen esta prueba, se necesitaba descubrir cuál era el porcentaje de lo aprendido con el método auditivo.
DATOS
A continuación se presenta la tabla que da a conocer los resultados delexperimento realizado en clases con los estudiantes





CONCLUSION
Según mi hipótesis los alumnos que iban a sobre salir eran los que experimentaron, la prueba dememoria auditiva, pero fue al contrario, porque lo que resulto fue diferente, en el sentido de que michos estudiantes aprobaron la prueba de memoria visual y no el tipo de memoria auditiva
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