ciencias

Páginas: 2 (272 palabras) Publicado: 5 de febrero de 2014
EL PNFA Y EL NUEVO TEJIDO INSTITUCIONAL
El PNFA atiende al propósito fundamental de la transformación de la
educación superior, por cuanto sustenta su propuesta curricular en laintencionalidad de un currículo emancipador y liberador orientado hacia la
implementación del modelo socialista, transformador, incluyente y solidario.
De este modo, el programa se concibe comoinstrumento fundamental
para la concreción de los objetivos de la Misión Alma Mater, por cuanto las
propuestas metodológicas para el desarrollo del currículo promueven la
participación, lainteracción permanente con las comunidades, la generación
de conocimientos basados en la pertinencia social y el intercambio de
saberes, en la vinculación de la formación, la investigación y eldesarrollo
tecnológico con el Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social Simón
Bolívar 2007-2013, para dar vida a la emancipación social y construir la
sociedad solidaria a través de unsistema de educación superior que
coadyuve a la integración nacional, latinoamericana y caribeña.
En este sentido, el PNFA forma parte del nuevo tejido institucional de
la educación superiorvenezolana, al generar proyectos sociocomunitarios y
productivos, al fortalecer la cooperación solidaria institucional y al coadyuvar
a la implementación de una educación superior con valoressocialistas.
Asimismo, coopera en la construcción de la plataforma-tecnológica y en la
sistematización de innovaciones para el desarrollo industrial de la nueva
economía social del país,orientada primordialmente a la satisfacción de las
necesidades humanas; por otra parte, favorece el desarrollo científico,
impulsando el tejido productivo e innovador y la integración con lascomunidades para lograr una producción eficiente.
La intención es, entonces, promover la formación del nuevo ciudadano y
la nueva ciudadana, con autonomía creadora, transformadora, con ideas
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