ciencias

2. EL ORIGEN DE LA ACTIVIDAD FILOSOFICA
a. Explica con tus propias palabras que entiende Ortega y Gasset por ignorancia.
Rta: La ignorancia es la pérdida de las creencias tradicionales, esta es unaconfusión radical.
b. Porqué razón la visión que tenemos de la realidad puede determinar nuestra conducta?
Rta: Si yo creo en Di-s o no creo o creo en la evolución, determina mi visión de la vida yal mismo tiempo mi conducta.

3. CIENCIA Y FILOSOFIA
c. Busca en un diccionario el significado de las palabras física y filosofía. Explica las diferencias y similitudes que encuentras entre ambasdisciplinas, teniendo en cuenta el objeto de estudio del que se ocupan y la metodología con que lo abordan.

Rta: Física: Es la ciencia que se encarga del estudio de los fenómenos físicos, energía,movimiento, materia, sustancia, entre otros.
Filosofía: Es la disciplina que desarrolla la solución a los problemas de la vida, Di-s, el alma, entre otros, se considera la madre de las ciencias.Diferencias: La física es una ciencia experimental, la filosofía es una disciplina racional.
Similitudes: Ambas buscan la verdad

d. Por qué razones piensas que podrían confundirse la poesía y lafilosofía?
Rta: La poesía y la filosofía son similares en sus discursos, aunque la filosofía es menos metafórica.
e. Por qué son distintas?
Rta: Son distintas porque sus objetos de estudio difieren.4. LA VERDAD Y EL CONOCIMIENTO SON RELATIVOS
f. Cómo es el conocimiento para Pitágoras?
Rta: En primer Lugar quien opina que “El hombre es la medida de todas las cosas” no es Pitágoras, sinoProtágoras, quien piensa que en la medida de su capacidad de pensamiento, reflexiones, profundidad, esa es la medida que tuvo el hombre, o es un gigante o es un enano del pensamiento.
Para Protágoras elconocimiento es producido por las cosas que existen y las que no existen.
Para Pitágoras el conocimiento es producido en los números y la donde se manifiesta una verdad universal inmutable....