Ciencias

La Lengua

Objetivos:
Observar las regiones en que se siente más sensibilidad sobre los sabores, dulce, amarga, salada y acido

Reactivos:
Hubo más intensidad en unos lados que en torosEquipo de experimento: Sandra Cruz, Sabrina Ruiz y Angie Velasco

Procedimiento: mi compañera tomo el tubo de ensayo y con un gotero saco una gota de agua azucarada y puso la gota en la punta de lalengua, después fui con la lengua afuera a échame agua la boca para que el sabor no pasara a toda la boca, después mi compañera me echo las gotas a los lados, otra vez fui a echarme agua a la boca,después me echaron las gotas a los lados pero un poco mas arriba y repetimos los pasos y después al echarme las gotas bien arriba después hicimos eso con el café, la sal y el limón. Después repetimoslos pasos pero ahora yo echándoles las gotas a mi compañera

Grafico experimento:

Grafico de la lengua experimento:

Preguntas:
1. Haga una comparación entre lengua experimental en la lenguareal si las regiones no coinciden debe justificar el porqué de sus diferencias
2. dibuje la estructura de un botón gustativo
3. como se clasifican las papilas gustativas
4. cuales son los saboresbásicos que se detectan en la lengua
5. que principios usan las papilas

Desarrollo
1. no hay diferencias
3. las papilas gustativas se clasifican en:
Filiformes: son las más abundantes y carecende corpúsculos gustativos.
Fungiformes: proyecciones en forma de hongo o seta y son mas abundantes en la punta de la lengua.
Caliciformes o circunvaladas: grande con forma de cúpula, la lengua tienede 8 a 12 papilas.
Foliadas: son crestas bajas separadas por hendiduras
.4. dulce acido amargo
5. los principios de los sabores
2.dibujo de la estructura de un botón gustativo:

Dibujo delexperimento:

Conclusiones personales
Me pareció muy divertido como fue esta práctica por que nos enseño cuales son las partes donde es más sensible cada uno.

EXPERIMENTO DE LA LENGUA

KEVIN...