ciencias
UN CONCEPTO PSICOLÓGICO
Jorge Jiménez Rodríguez
Universidad de Granada
En este trabajo se presenta el concepto y las características principales del efecto Mateo como concepto psicológico. En primer lu-
gar, se revisa su origen y utilización en el contexto de la producción científica. Además, se exponen otros efectos equivalentes en-
contrados en diferentes áreasde la psicología y de otras disciplinas como la educación, la economía, la sociología y otras. El efecto
Mateo se conceptualiza como un efecto que puede ser controlado, ya que contiene procesos psicológicos de decisión y perceptivos.
Finalmente, el efecto Mateo se presenta como un término útil en diferentes ámbitos donde se usan conceptos psicológicos.
Palabras clave: efecto Mateo,concepto psicológico, proceso de decisión, proceso perceptivo.
The concept and the main characteristics of the Mathew effect as a psychological concept is introduced. The origin and use into cien-
tific production context are revised. We show other equivalent effect in several psychological contexts and different situations as edu-
cation, economy, sociology and others. Mathew effect can becontrolled and defined by decision and perception process in a
psychological framework. Finally, Mathew effect has been presented as a useful tool in different fields where the psychological con-
cepts are used.
Keywords: Mathew effect, psychological concept, decision process, perceptive process.
a psicología como disciplina científica actual
presenta dos características fundamentales. Unaes el elevado grado de especialización de sus
distintas áreas. Un rasgo que comparte con las demás
ciencias y que contribuye a su enriquecimiento, aun-
que también podría llevarla a su “desmoronamiento”
(Leahey, 1994); la segunda es su interdisciplinariedad
ya que, en muchos otros contextos, se utilizan sus teo-
rías y principios básicos, aplicándolos con mayor o
Siguiendo laidea de Albert Einstein de que la ciencia
es una construcción de la realidad que sirve para dar
sentido y explicar dicha realidad, se retoma el efecto
Mateo, que ha sido descrito en otro contexto, con el ob-
jetivo de definirlo como concepto psicológico. Se obser-
va la aparición de dicho efecto en diferentes contextos y
se estudia cómo se podría controlar en función de susFinalmente, se proponen algunas ideas y líneas de in-
vestigación para desarrollar trabajos posteriores y más
minuciosos que consistirán en conocer qué incidencia
puede tener el efecto Mateo en otros campos teóricos. Se
considera que este concepto puede ayudar a la psicolo-
gía científica a afrontar mejor sus procesos de especiali-
zación e interdisciplinariedad.
Correspondencia: JorgeJiménez Rodríguez. Universidad de
Granada. Facultad de Psicología. Campus de Cartuja s/n. 18071
Granada. España. E-mail: jjrodriguez@ugr.es
EL ORIGEN DEL CONCEPTO EFECTO MATEO
El efecto Mateo se llama así originariamente por la cita bí-
blica del capítulo 13, versículo 12 del evangelio de San
Mateo (que se repite en Mateo 25, 29 y en otros evangelis-
tas hasta en cinco ocasiones)que dice textualmente:
“Qui enim habet, dabitur ei, et abundabit; Qui antem
non habet, et quodhabet, auferetur ab eo”. Que podría
traducirse como “Porque al que tiene se le dará y tendrá
en abundancia; pero al que no tiene incluso lo que tiene
se le quitará”. Debemos hacer varias consideraciones
acerca del concepto.
En primer lugar, el texto puede tener dos interpretacio-
nesdiferentes. En este contexto hemos descartado la in-
terpretación bíblica que busca más un sentido de justicia
como conclusión a las parábolas que le anteceden en los
textos de la Biblia. De hecho, en nuevas traducciones bí-
blicas se ha cambiado el concepto tener por el de pro-
ducir. Se ha escogido la interpretación de la cita
utilizada por otros autores como Merton y Bunge....
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