ciencias
Clasificación:
La ciencia se puede clasificar según, su objeto, su método, otros por su afinidad, su complejidad y dependencia, sin embargo toda clasificación tiende a buscar los vínculos o relaciones existentes entre las diferentes disciplinas o formas de conocimiento, así una clasificación o división acertada implica la presencia del objeto propio de cadaciencia y sus relaciones con otras áreas afines, el método o requerimiento de cada ciencia para enfrentar su objeto, e igualmente su propósito para los cuales produce el hecho de investigación.
Ciencias formales:
Los objetos de las ciencias formales son ideales
Su método es la deducción
Y su criterio de verdad: La consistencia o no contradicción de los resultados
Todos sus enunciados sonanalíticos, es decir, se deducen de postulados o teoremas
Ciencias fácticas:
Los objetos de las ciencias fácticas son materiales
Su método es la observación y la experimentación, aunque también la deducción
Su criterio de verdad es la verificación
Los enunciados son predominantemente sintéticos, aunque también hay enunciados analíticos
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COMUNICACIÓNLa comunicación es el proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión en un momento y espacio determinados para transmitir, intercambiar o compartir ideas, información o significados que son comprensibles para ambos.
Hay siete elementos en el proceso de la comunicación que siguen un proceso secuencial:
Fuente (idea deorigen) Mensaje Codificación Canal Receptor Descodificación Realimentación
La Fuente o idea de origen es el proceso por el cual una formula una idea de comunicar a la otra parte. Este proceso puede verse influida por estímulos externos, tales como libros o la radio, o puede ocurrir internamente pensando en un tema en particular. La idea de origen es la base para la comunicación.
El mensaje es lo que se comunicará a la otra parte. Se basa en la idea de fuente, pero elmensaje se hace a mano para satisfacer las necesidades de la audiencia. Por ejemplo, si el mensaje es entre dos amigos, el mensaje tendrá una forma diferente que si la comunicación es con un superior o con un grupo.
La codificación es cómo se transmite el mensaje a otra persona. El mensaje es convertido a una forma adecuada para la transmisión. El medio de transmisión determinará la forma de lacomunicación. Por ejemplo, el mensaje tendrá una forma diferente si la comunicación es hablada o escrita.
El canal es el medio de la comunicación. El canal debe ser capaz de transmitir el mensaje de una parte a otra sin cambiar el contenido del mensaje. El canal puede ser un trozo de papel, un medio de comunicación como la radio, o puede ser una dirección de correo electrónico. El canal es laruta de la comunicación del emisor al receptor. Un correo electrónico puede utilizar Internet como canal.
El receptor es la parte que recibe la comunicación. La parte que utiliza el canal para conseguir la comunicación desde el transmisor. Un receptor puede ser un televisor, un ordenador, o un trozo de papel en función del canal utilizado para la comunicación.
La decodificación es el proceso en elque se interpreta el mensaje de su contenido. También significa que el receptor piensa en el contenido del mensaje e interioriza el mensaje. Este paso del proceso es donde el receptor compara el mensaje a experiencias previas o estímulos externos.
La retroalimentación es el paso final en el proceso de comunicación. Este paso transmite al transmisor que el mensaje se entiende por el receptor. Losformatos receptor una respuesta adecuada a la primera comunicación basándose en el canal y la envía al transmisor del mensaje original.
Formas de comunicación
El ser humano utiliza diferentes formas de expresión para comunicarse: habla, escribe, dibuja, esculpe, hace música, se expresa con gestos. Ademanes y actitudes. Para cada una de esas formas, ha ideado lenguajes particulares,...
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