ciencias




Tema 4. Polígonos, rectas, medida y clasificación de los ángulos, propiedades de los triángulos, áreas y perímetros.

Situación Problémica




A través de la forma de terreno trabajarlos siguientes temas; Polígonos las partes que lo componen y su clasificación, sus ángulos internos y externos, las formas en que se denotan y se describen los segmentos los ángulos y los polígonos,clasificación de los polígonos regulares, las medidas de los ángulos.



Instrucciones: contesta los siguientes ejercicios de acuerdo a lo que se pida.

1. Dibuja con las manecillas del relojel ángulo que te piden y pon la hora que marca el ángulo:



Ej: Ángulo Recto
Ángulo Agudo
Ángulo Obtuso
Ángulo Cóncavo
Las 9:00 Hrs.
Las Hrs.
Las Hrs.
LasHrs.



Ángulo Llano o Recto
Ángulo Periángulo
Ángulo Convexo

Las Hrs.

Las Hrs.

Las Hrs.


2. En el mapa encuentra las siguientes figurasgeométricas: A.- Calles paralelas (ejemplo):
a) Hidalgo_
y Morelos

b) y

c) _ y

B.- Calles perpendiculares:

a) __y

b) y

c) __ y

C.- Calles convergentes:

a) __ y

b) y

c)y











3. Señala en el mapa lo siguiente:

Con el No. 1 ángulos adyacentes. Con el No. 2 ángulos complementarios. Con el No. 3 ángulos suplementarios. Con el No.4 ángulos opuestos por el vértice. Con el No. 5 ángulos alternos-externos. Con el No. 6 ángulos alternos-internos. Con el No. 7 ángulos correspondientes.








4. En el siguiente planoencuentra los siguientes polígonos y márcalos con colores distintos: Triángulos, cuadriláteros, rectángulos, pentágono, hexágono, octágono, circunferencias. Después en un rectángulo traza cuatro...