Ciencias

Páginas: 4 (904 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2012
Ecología de las Poblaciones

La ecología de las poblaciones se desvía un poco mas asía lo que son los animales y su habitad (también estamos relacionados). La demografía, índice de natalidad,mortalidad y tasa per cápita se encargan de llevar una relación del entorno en que se reproducen , su crecimiento, evolución, supervivencia, ciclo de vida, interrelaciones. Esto produce que haya unabuena o mala selección natural, y que por lo tanto haya un crecimiento a disminución de la población.
Trata de dar a entender que, para sobrevivir en dicho lugar no solo se debe ser el macho dominante,si no que también influye , el habitad en donde se esta ubicado, el clima, la adaptación, las reglas de la cadena alimenticia , ya que si esta no se cumplen pues es difícil que las especies animalespuedan sobrevivir .
Por ejemplo, si en un lugar hay unos 100 ratones, 50 serpientes, 25 humanos… y los humanos deciden matar a 25 serpientes para su protección... pues la población de ratonesaumentara… si se es viceversa pues las serpientes aumentarían relacion(+,-)… así que debe de haber un balance para que haya una relación del tipo (+,+).. que quiere decir que si uno gana , todos ganan.
Nosolo existe la relación +,+. Si no que también existen: (+,-)(-,+)(-,-)(+,+)… las cuales se usan en relación al problema o la situación que se requiere, ya sea que ganen todos, pierda uno y gane otro.Esto puede provocar un crecimiento moderado de la población, o todo lo contrario que es la sobre población de una especie, la cual puede afectar tanto a su propia especie, como los que lo rodean.Esto se debe a la caza excesiva del depredador de esta especie, lo cual produce un aumento de la otra (interacciones -,+) y al aumento de relaciones sexuales de dicha especie. Esto produce la tasa dereproducción per cápita, que es la encargada de ver, investigar y revisar el aumento y disminución de la población de las especias, para que se mantenga un dicho balance entre ellas.
La extinción, el...
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