ciencias

1

ÍNDICE

PÁGINA
BLOQUE I

LA DESCRIPCIÓN DEL MOVIMIENTO Y LA FUERZA

El movimiento de los objetos

1

ACTIVIDAD 1

1

ACTIVIDAD 2

2

ACTIVIDAD 3

4

ACTIVIDAD 4

6

ACTIVIDAD 5

8

Repaso

11

ACTIVIDAD 6

14

ACTIVIDAD 7

15

ACTIVIDAD 8

16

ACTIVIDAD 9

17

El trabajo de Galileo

19

ACTIVIDAD 10

19

ACTIVIDAD 11

20ACTIVIDAD 12

22

ACTIVIDAD 13

23

ACTIVIDAD 14

24

Repaso

26

La descripción de las fuerzas en el entorno

29

ACTIVIDAD 15

30

ACTIVIDAD 16

32

ACTIVIDAD 17

33

ACTIVIDAD 18

34

2

PÁGINA
ACTIVIDAD 19

35

ACTIVIDAD 20

36

Proyecto: Imaginar, diseñar y experimentar para explicar o innovar

37

ACTIVIDAD 21

38

BLOQUE II

LEYES DELMOVIMIENTO

La explicación del movimiento en el entorno

39

ACTIVIDAD 22

40

ACTIVIDAD 23

40

ACTIVIDAD 24

41

ACTIVIDAD 25

43

ACTIVIDAD 26

43

ACTIVIDAD 27

44

Efectos de las fuerzas en la tierra y en el Universo

46

ACTIVIDAD 28

46

ACTIVIDAD 29

46

ACTIVIDAD 30

48

ACTIVIDAD 31

50

ACTIVIDAD 32

52

La energía y el movimiento

52ACTIVIDAD 33

52

ACTIVIDAD 34

53

ACTIVIDAD 35

55

BLOQUE III UN MODELO PARA DESCRIBIR LA ESTRUCTURA DE
LA MATERIA
Los modelos en la ciencia

56

3

PÁGINA
ACTIVIDAD 36

57

ACTIVIDAD 37

57

ACTIVIDAD 38

58

ACTIVIDAD 39

59

ACTIVIDAD 40

60

ACTIVIDAD 41

61

ACTIVIDAD 42

61

ACTIVIDAD 43

62

La estructura de la materia a partir delmodelo cinético de partículas

63

ACTIVIDAD 44

63

ACTIVIDAD 45

64

ACTIVIDAD 46

65

ACTIVIDAD 47

67

ACTIVIDAD 48

68

ACTIVIDAD 49

68

ACTIVIDAD 50

69

ACTIVIDAD 51

70

ACTIVIDAD 52

71

ACTIVIDAD 53

71

ACTIVIDAD 54

72

ACTIVIDAD 55

72

ACTIVIDAD 56

72

ACTIVIDAD 57

73

ACTIVIDAD 58

73

4

PÁGINA
ACTIVIDAD 5973

BLOQUE IV MANIFESTACIONES DE LA ESTRUCTURA INTERNA
DE LA MATERIA
Explicación de los fenómenos eléctricos. El modelo atómico

74

ACTIVIDAD 60

76

ACTIVIDAD 61

77

ACTIVIDAD 62

77

Los fenómenos electromagnéticos y su importancia

79

ACTIVIDAD 63

79

ACTIVIDAD 64

82

ACTIVIDAD 65

82

ACTIVIDAD 66

83

ACTIVIDAD 67

84

ACTIVIDAD 68

85ACTIVIDAD 69

85

La energía y su aprovechamiento

86

ACTIVIDAD 70

87

ACTIVIDAD 71

87

ACTIVIDAD 72

88

ACTIVIDAD 73

90

ACTIVIDAD 74

90

ACTIVIDAD 75

91

BLOQUE V

CONOCIMIENTO, SOCIEDAD Y TECNOLOGÍA

El Universo

92

ACTIVIDAD 76

92

5

PÁGINA
ACTIVIDAD 77

93

ACTIVIDAD 78

93

ACTIVIDAD 79

95

ACTIVIDAD 80

95

ACTIVIDAD 8196

ACTIVIDAD 82

97

ACTIVIDAD 83

98

6

CIENCIAS II
(Énfasis en Física)
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:
Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica
Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos
contextos
Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la saludorientadas a la
cultura de la prevención





BLOQUE I

LA DESCRIPCIÓN DEL MOVIMIENTO Y LA FUERZA

CONTENIDOS:




El movimiento de los objetos

Marco de referencia y trayectoria; diferencia entre desplazamiento y distancia recorrida.
Velocidad: desplazamiento, dirección y tiempo.
Interpretación y representación de gráficas posición-tiempo.
Movimiento ondulatorio,modelo de ondas, y explicación de características del sonido.



APRENDIZAJES ESPERADOS


Interpreta la velocidad como la relación entre desplazamiento y tiempo, y la diferencia de la rapidez,
a partir de datos obtenidos de situaciones cotidianas.
Interpreta tablas de datos y gráficas de posición-tiempo, en las que describe y predice diferentes
movimientos a partir de datos que obtiene en...