CIENCIAS

SUBTEMA:
1.- RELACIÓN DE LA QUIMICA Y LA TECNOLOGIA CON EL SER HUMANO, LA SALUD Y EL MEDIO AMBIENTE
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Recuerda : ¿Qué es la ciencia? ¿Qué es tecnología ¿ ¿Qué es laQuímica?¿Consideras importante el estudio de la química? ¿Dónde la encontramos, Para qué, Cuándo, porqué?

Utiliza tu libro pag. 12 OBSERVA, ANALIZA E INTERCAMBIA
(Ob. la historieta de tu libro, el dialogoentre dos jóvenes, copia y contesta las preguntas )
¿Qué piensa, El agua es una sustancia Química, Tú estas formado por sustancias Químicas?

Escribe en tu cuaderno un pequeño texto : ¿Por qué algunossienten temor ante el desarrollo de la ciencia y la tecnología en general y de la Química en particular.

Tú que piensas acerca de la Química? Intercambia en plenaria.Entretenimiento
Con tus propuestas realiza un mapa conceptual, Mental.ALIMENTACIÓN
EVALUACION DIAGNOSTICA: VIVIENDA
ROPA HIGIENE

LIMPIEZA

ANALIZA : Nos ha beneficiado? ¿Dónde está la Química?


Q
Actividad : Realizalectura de tu libro pag. 13,14, 15 y de la lectura aporta recortes propio de ella.
Trabaja en equipo (4-5) MODELO ESTETICO

Actv.2 ejemplifica a través de un collage : ¿Cómo la Química hacontribuido a resolver algunos problemas, pero también como las malas decisiones tomadas con algunos productos han acarreado problemas a la humanidad.
¿Qué has observado, escuchado que la Química ytecnología ha hecho(+ - ) ¿Nos ha beneficiado?

ANALIZA E INTERCAMBIA IDEAS

Analiza la influencia de los medios de comunicación y las actitudes de las personas haciala Química y la Tecnología.
Actividad.- 3 Menciona 5 Acciones concretas que realizas para cuidar tu salud y el medio ambiente.


EVALUACION FORMATIVA



CIERRE
¿Por qué es importante...