Ciencias

: Que el alumno:
• Mediante una serie de actividades se de cuenta de la importancia que es mantener una dieta balanceda.
• Se involucre en la opinión social mediante encuestas y entrevistaspersonales.
• Aprenda cual es la manera más sana de comer.
• Identifique el cambio de alimentación con el paso de los años.
• Reconozcan la diversidad con respecto a la alimentación entre pobladores dediversas regiones del país
• Identifique la riqueza alimenticia y nutritiva de nuetro país.
• Se dé cuenta de que a manera de mantener una buena salud inicia con una adecuada alimentación.
• Adquieraconciencia y entienda así como sus profesores, padres de familia y toda la población en general, que una alimentación correcta y sana no es propia de la gente adinerada, sino de la gente que tieneuna autoestima suficiente como para proporcionar a su cuerpo una dieta balanceada
• Aprenda a proporcionar a su cuerpo, los alimentos necesarios en cantidades necesarias.
• Comprenda la idea de queuna buena salud se logra en parte gracias a una buena nutrición y por consecuencia una mala alimentación propicia una mala salud así mismo comprenderá que la alimentación es la forma de proporcionar alhombre la energía y los nutrientes indispensables para su subsistencia y desempeñar todas sus funciones vitales.
Tema 1: Importancia de la nutrición para la vida y la salud.

Subtema 1.2 :Importancia de la alimentación correcta en la salud: dieta equilibrada, completa e higiénica.

Subtema 1.3 : Reconocimiento de la diversidad alimentaria y cultural en México. Alimentos básicos y noconvencionales.

Ideas previas:

• Podemos comer alimentos que no provengan de un ser vivo. (falso)
• Los plantas son la base de toda alimentación (correcto)
• Podemos alimentarnos solo con agua.(falso)
• Entre menos comamos menos engordamos. (falso)
• Todos los seres vivos se alimentan de lo mismo y de la misma manera. (falso)
• Los insectos son muy nutritivos (correcto)
• México tiene...