CIENCIAS3ERGRADO

ESCUELA TELESECUNDARIA










CLAVE:




GRADO

3


GRUPO





























ASIGNATURA

CIENCIAS
III





BLOQUE


1

SECUENCIA DE APRENDIZAJE

1


















TITULO DEL BLOQUE

LAS CARACTERISTICAS DE LOS MATERIALES
COMPETENCIAS


Valora los Aprendizajes significativos y para satisfacer necesidades básicas























en su vida diaria.







TEMA DE SECUENCIA¿Qué sabes de la Química?








































































ACTIVIDADES

ASIGNATURAS


APRENDIZAJES

RECURSOS DIDACTICOS


TIEMPO

OBSERVACIONES

ASPECTOS A





TRANSVERSALES


ESPERADOS










ADECUACIONES

EVALUAR

-Valorar algunas aportaciones
Ciencias I secuencia :18

-Analizar la influencia de
Programa:
Química mitos y






-Dominio del temaDe la química y la tecnología
¿Deque
manera
puedo
los
medios

de
realidades.










-Participación

en la vida diaria.

conservar los alimentos?

comunicación y
tradición














-Desempeño




Español I secuencia: 10

oral en la opinión que
Interactivo ¿Química?


100 minutos





-Responsabilidad

-Identificar la influencia de los
La TV ¿Ventana al mundo
tenemos de la química.-Realización de tareas y

medios de
comunicación y
o “caja idiota”?




















actividades del libro.

tradición oral.

F. C. y E. II secuencia: 1



















-Experimentos indicados.




Comparto


espacio
y
-Analizar la información

















-Analizar la información que
desafíos

con
otras
que ofrecen los anuncios

















ofrecen
losanuncios
personas.





publicitarios sobre ciertos

















publicitarios
acerca de ciertos







productos.



















productos.


Ciencias II secuencia: 16
























¿Cómo está
formada
la
























materia?





























Y 22¿Qué hay en el
























átomo?Vo.Bo.
DOCENTE FRENTE A GRUPO
DIRECTOR DEL PLANTEL
________________________________________
______________________________________
NOMBRE Y FIRMA
NOMBRE Y FIRMA



TELESECUNDARIAS ZONA 31
ESCUELA TELESECUNDARIA






CLAVE:


GRADO

3



GRUPO





























ASIGNATURA


CIENCIAS
III

BLOQUE

1

SECUENCIA DE APRENDIZAJE


2




















TITULO DEL BLOQUE

LASCARACTERISTICAS DE LOS MATERIALES

COMPETENCIAS


Valora la importancia de la comunicación
para la construcción del





















conocimiento químico en las destrezas científicas

TEMA DE SECUENCIA
¿Cómo conocemos en Química?
































































ACTIVIDADES


ASIGNATURAS
APRENDIZAJES

RECURSOS DIDACTICOS


TIEMPO

OBSERVACIONES

ASPECTOS ATRANSVERSALES
ESPERADOS










ADECUACIONES

EVALUAR

Clasificar el
deterioro
de
Ciencias I y II
secuencia
-Clasificar diversos
Programa

¿Cómo conocemos







-Actividades del libro

diversos objetos.


inicial : ¿Qué estudia la
objetos según su grado
en uimica?









-Experimentación indicada






Física?



de deterioro.















-Realización de tareas

-Valorar lautilidad de emplear
Secuencia:
0
¡Cómo










150 minutos






-Participación

estas
habilidades
en
la
trabajan los científicos?
-Diseñar una















-Responsabilidad

construcción de conocimientos
Secuencia:
9
¿Cómo
investigación que ayude















-Interés en clase

científicos.



medimos


seres
a determinar el riesgo de


















-Describir destrezas científicaspequeñitos?

ruptura de un punto de


















como
observación,
medición,
Secuencia 32: ¿Gen-ética?
hierro.


















clasificación,
interpretación,

























comunicación


y
Secuencia
15: ¿Para qué




















argumentación.



sirven los modelos?




















-Generalizar el proceso de

























deterioro de los materiales....