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Páginas: 252 (62832 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2015
Ciencia, Tecnología y Vida Cotidiana
Reflexiones y Propuestas del Nodo Sur de la Red Pop

Ciencia, Tecnología y Vida Cotidiana

Se autoriza la reproducción total o parcial de esta
obra, siempre y cuando se cite la fuente y no sea
para fines de lucro.
Derechos reservados por Nodo Sur de la Red Pop
www.redpop.org
Editores Compiladores
Nelsa Bottinelli, Roxana Giamello
Diseño Gráfico
DanielBergara
Ilustraciones
Lucía Venturini
Impresión
Imprimex S.A.
Edición Amparada Decreto 218/96
Depósito Legal Nº
IMPRESO EN URUGUAY
PRINTED IN URUGUAY

2

Reflexiones y Propuestas del Nodo Sur de la Red Pop

INDICE
Presentación ........

7

Nelsa Bottinelli.
Coordinadora del Nodo Sur de la RedPOP.
Presidente de la Asociación Civil Ciencia Viva. Uruguay
Roxana Giamello.
Coordinadora de Comunicacióny Relaciones Institucionales,
Mundo Nuevo, Programa de Divulgación y enseñanza de las Ciencias.
Universidad Nacional de La Plata, Argentina.

Mensaje de UNESCO .......................................................................................................................... 9
Jorge Grandi.
Director de ORCYT/Montevideo. Oficina Regional de Ciencia para
América Latina y el Caribe.UNESCO.

Desde la Dirección Ejecutiva de la RedPOP ................................................................................11
Alejandra León Castellá.
Directora Ejecutiva de la RedPOP.
Directora de Cientec, Costa Rica.

PARTE 1
Recuperar la memoria para pensar el futuro ..........................................................12
La RedPOP a través de sus reuniones.........................................................................................13
Julián Betancourt.
Coordinador del Nodo Andes de la RedPOP.
Director del Museo de la Ciencia y el Juego. Facultad de Ciencias,
Universidad Nacional de Colombia.

PARTE 2
Reflexiones ...

24

Sobre la democratización de la ciencia y la tecnología ..........................................................25
Rodrigo Arocena.
ProfesorTitular de Ciencia y Desarrollo de la Facultad de Ciencias.
Rector de la Universidad de la República, Uruguay.

Enredados en los laberintos de la comunicación .....................................................................33
Roxana Giamello.
Mundo Nuevo, Programa de Divulgación y Enseñanza de las Ciencias.
Universidad Nacional de La Plata, Argentina.

3

Ciencia, Tecnología y VidaCotidiana

Panorama e desafios do jornalismo científico
na América Latina e no Caribe .....................................................................................................43
Luisa Massarani.
Jornalista especializada em ciência.
Coordenadora do Núcleo de Estudos da Divulgação Científica/
Museu da Vida/ Casa de Oswaldo Cruz/ Fundação Oswaldo Cruz.
Coordenadora de SciDev.Net/AméricaLatina e Caribe.
Bruno Buys.
Estudos da Divulgação Científica/Museu da Vida/
Casa de Oswaldo Cruz/ Fundação Oswaldo Cruz.

De qué hablamos cuando hablamos de la alfabetización científica
en al ciudadanía del siglo XXI.......................................................................................................51
Graciela Merino.
Directora de Mundo Nuevo, Programa de Divulgación y Enseñanzade las Ciencias.
Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

Sobre la necesidad de una epistemología de la Comunicación
Pública de la Ciencia .......................................................................................................................59
Leonardo Moledo.
Editor de dicie del diario argentino Página 12.
Director del Planetario de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Apopularização da ciência e tecnologia no Brasil ..................................................................67
Ildeu Moreira.
Professor do Instituto de Física da UFRJ.
Diretor do Departamento de Popularização e Difusão de Ciência e Tecnologia SECIS – Secretaria de Ciência e Tecnologia para Inclusão Social. Ministério
da Ciência e Tecnolgia - Brasil.

El sur visto desde el norte...
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