cienciaysociedad

TEMA 1.- CIENCIA Y SOCIEDAD

1.- CIENCIA
La Ciencia, en un sentido amplio, se refiere a un modo de conocimiento. Sus características son las
siguientes:
Está formulada en un lenguaje preciso y riguroso (que es común a todos los científicos de una
misma disciplina).
Se trabaja de acuerdo con un método específico: el método científico.
Elabora conocimientos que han de ser contrastables (debehaber algún modo de comprobar si lo
que afirman sus enunciados es verdadero o falso).
Es comunicable (afirma cosas que puedan compartir los demás científicos y, al hacerlo, están
intentando decir algo sobre el mundo objetivamente).
Es un proceso dinámico, histórico y siempre en revisión.
La ciencia es el fruto de la curiosidad del ser humano, el resultado de la búsqueda de explicaciones y
delintento de responder a los interrogantes y problemas que en cada momento histórico se han
planteado.
Las pseudociencias son falsas ciencias, no se basan en la metodología científica ni en una
explicación racional de los problemas. La mayoría de las veces no persiguen el conocimiento y se
basan en la ignorancia y en la superstición.
La aplicación de la metodología científica en los diferentes ámbitos dela naturaleza y de la sociedad
ha dado lugar a diferentes áreas de conocimiento o disciplinas científicas cada vez más
especializadas.
Tipos de Ciencias
Formales : Método deductivo Lógica
- Matemáticas
Experimentales : Método científico o hipotético-deductivo
Física
Química
Biología
Geología
Astronomía
Sociales: Métodos propios no repetibles, a veces método científico
Psicología
Sociología
Historia
Economía

2.- El método científico
Es el conjunto de pasos encaminado a alcanzar conocimientos válidos.
Mediante este proceso una teoría científica experimental es validada o bien descartada (refutada)
Los principios fundamentales o pilares del método científico son:
 Reproducibilidad: Capacidad de repetir un determinado experimento en cualquier
lugar y por cualquier persona-->mecanismo de autocorrección.
 La falsabilidad (o falsación): Capacidad de una teoría de ser sometida a
potenciales pruebas que la contradigan.
Una teoría científica "probada" —aun la más fundamental de ellas— se mantiene
siempre abierta a escrutinio, y puede ser refutada.

Pasos o fases del método científico
1- Observación: El primer paso del método científico tiene lugar cuando se hace unaobservación a
propósito de algún evento o característica del mundo--> el científico se plantea una pregunta
Importancia de los avances en métodos de observación, que permiten detectar fenómenos
difícilmente observables a simple vista.
Tras la observación se procede a una detallada descripción del fenómeno. La
observación debe ser reproducible.
2.- Hipótesis: Planteamiento posibles explicaciones de lasobservaciones y su relación
causaefecto. Permite deducir predicciones.
4.- Experimentación: Comprobación de si las consecuencias de nuestra hipótesis se cumplen o no
por medio de la experimentación controlada.
Se intenta mantener todas las variables controladas o promediadas y se trabaja con una de ellas De
todos los pasos en el método científico es el que verdaderamente separa la ciencia deotras
disciplinas. Importante:
 Registro y Análisis de datos: Es indispensable la recolección de datos en forma
organizada, de manera que sea posible determinar relaciones importantes entre estos, para lo
cual se utilizan tablas, gráficas y en algunos casos dibujos científicos.
 Análisis de Resultados: Extraer la mayor información de los datos recolectados
5- Demostración o refutación de lashipótesis: Si es coherente con la experimentación, la
hipótesis queda demostrada provisionalmente
Si tras nuevas comprobaciones la hipótesis no es refutada se enuncia una teoría
Si la teoría se consolida con otros experimentos diferentes de diferentes campos se habla de una ley
natural.
6- Presentación de resultados: La ciencia se hace para el conocimiento público.
Se publica en revistas donde es...