Cientificismo

el Cientificismo Elementos Descriptivos Veamos entonces cómo fueron surgiendo otras corrientes que concurrieron a remozar esta actividad (el Servicio Social), sin afectar afondo las orientacionesbásicas que guiaban el quehacer profesional. La década del 50 impregnó a América Latina de planes de desarrollo, que supuestamente iban a posibilitar la superación de la situación de subdesarrollo en quese
Encontraban nuestros países. Se produce, en consecuencia, el “descubrimiento” de la dimensión política, aunque esencialmente ligada a la perspectiva “desarrollista”. Esquemáticamente, laPropuesta consistía en adoptar como modelo a los países desarrollados y generar un proceso por etapas que conduciría gradualmente a un estado de desarrollo a nuestros países. La propuesta obviamente negabanque las categorías subdesarrollo y desarrollo operaban como anverso y reverso de una misma realidad .Y para esta transición evolutiva hacia el desarrollo,
Serían operativos cierto tipo de técnicosque actuaran como “agentes de cambio”, ante la problemática social. “Agentes de cambio” que generan a los “inadaptados, a los que presentaban “patologías” sociales, a una sociedad que funcionaba“normalmente” y que necesitaba mantener el equilibrio en su meta hacia el desarrollo. (“El progreso es desarrollo del orden”, escribió Augusto
Comte., padre del positivismo).Y esos técnicos (que fuimos, entreotros, nosotros los


Cientificismo;
  En la década del 50, se implementaron en América  latina, planes de desarrollo que supuestamente iban a posibilitar la superación de subdesarrollo.Esquemáticamente, la propuesta consistía en adoptar como modelo países desarrollados, para generar un proceso por etapas. Para estas etapas o transición evolutiva hacia el desarrollo, serían operativosciertos técnicos. Estos técnicos para promover la participación y el cambio, debían mejorar la participación social. O se producen los cambios académicos en las escuelas de servicio social, como...