Cincias

Páginas: 13 (3085 palabras) Publicado: 14 de junio de 2012
Sheet1

INFORME DEL USO DE LA PLATAFORMA LLS
SÁBADO 9 DE JUNIO DEL 2012

Page 1

Sheet1

FACULTADA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO HUMANO
Escuela de Educación

Docente
AGRAZAL , DAYRA
ALOIS , ATILIA María
ALVARADO AGUILAR, ELIZABET DEL CARMEN
BERMUDEZ , JORGE
BUSTAMANTE , BEILIANETH
CUBILLA , GUSTAVO
IZOS GUERRA, LUZ GRACIELA
Nieto , Armando
PROMEDIOS TOTALESObjetivos
Generales
0.00%
0.00%

Objetivos esContenidos Metodología
pecíficos
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%

0.00%
0.00%

Cuadro de
Evaluación
33.33%
0.00%

Total de uso
de LLS
0.00%
0.00%

Actividades

Recursos

Evaluación

Bibliografía

0.00%
0.00%

0.00%
0.00%

0.00%
0.00%

3.33%
0%

Evaluación de
estudiantes
0
0

Evaluación de
laautoridad
0
0

Total
Asistencia
33.33%
0%

Evaluación

75.00%

75.00%

75.00%

50.00%

50.00%

50.00%

50.00%

50.00%

100.00%

50.00%

62.50%

0

0

0%

100.00%
100.00%
66.67%

100.00%
100.00%
66.67%

100.00%
100.00%
66.67%

100.00%
100.00%
66.67%

100.00%
100.00%
66.67%

100.00%
100.00%
66.67%

100.00%
100.00%
66.67%

100.00%
100.00%66.67%

100.00%
100.00%
100.00%

0.00%
0.00%
0.00%

90.00%
90.00%
63.33%

0
0
1.3

0
0
0

100.00%
0%
100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

1.6

0

100.00%

100.00%
67.71

100.00%
67.71

100.00%
67.71

100.00%
64.58

100.00%
64.58

100.00%
64.58

100.00%64.58

100.00%
64.58

100.00%
79.17

100.00%
31.25

100.00%
63.65%

2.5
0.7

0
0

100.00%
54.17%

Actividades

Recursos

Evaluación

Bibliografía

Cuadro de
Evaluación

Total de uso
de LLS

Evaluación

Evaluación de
estudiantes

Evaluación de
la autoridad

Total
Asistencia

Escuela de Inglés

Docente

Objetivos
Generales

CASTILLO MARTÍNEZ,CECILIO

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

0.00%

90.00%

1.1

0

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

0.00%

90.00%

0

0

0%

0.00%
100.00%
100.00%

0.00%
100.00%
100.00%

0.00%
100.00%
100.00%

0.00%
100.00%
100.00%

0.00%100.00%
100.00%

0.00%
100.00%
100.00%

0.00%
100.00%
100.00%

0.00%
100.00%
100.00%

0.00%
100.00%
100.00%

100.00%
100.00%
0.00%

10.00%
100.00%
90.00%

1.7
0
5

0
0
0

100.00%
100.00%
100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

33.33%

93.33%

0

0

33.33%

100.00%

100.00%

100.00%100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

33.33%

93.33%

0

0

100.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

100.00%

100.00%

20.00%

2.5

0

50.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

100.00%

0.00%

10.00%

0

0

0%

100.00%
70

100.00%
70

100.00%
70100.00%
70

100.00%
70

100.00%
70

100.00%
70

100.00%
70

100.00%
90

100.00%
46.67

100.00%
69.67%

0
1

0
0

100.00%
68.33%

HERNÁNDEZ TORRES,
LURIS DEL CARMEN
HERRERA , JOSÉ
LOPEZ PINZÓN, EMILIO
NUÑEZ , MIRIAM
PERALTA , VIVIANTH
DAMARIS
RAMOS RODRÍGUEZ,
EVA MARISOL
RAMOS FRANCO,
SILVIA EDITH
SALDAÑA HERNANDEZ,
GLORIA .
VASQUEZ , YAHAIRA
PROMEDIOSTOTALES

Objetivos esContenidos Metodología
pecíficos

Page 2

Sheet1

FACULTADA DE NEGOCIOS
Escuela de Banca y Finanzas

Docente
ALBA , RODOLFO
CAMARENA , JOSÉ
CAMARENA , HERMAN
DIAZ , YENIFER
ISOS , RAMÓN
MONTENEGRO ,
CRISPILIANO
RANGEL , NANCY
RODRIGUEZ , BRICEIDA
RODRIGUEZ , RUBEN
SALAZAR , JOSÉ MANUEL
TORRES , ALCIDES
TREJOS , MANUEL
Wang , Maribel
PROMEDIOS...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • cincia
  • Cincias
  • Cincia
  • cincia
  • cincia
  • cincia
  • los cincia
  • cincia

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS