Cinco Horas Con Mario

Contexto histórico-literario
En las primeras décadas del siglo XX (sucedían los ísmos), hallamos una revolución en la creación artística; artes plásticas, teatro, música, danza y literatura. Las obras narrativas empezaron a distanciarse de los modelos decimonónicos. Marcel Poust marca un fin de era con su obra “En busca del tiempo perdido”. Creaciones innovadoras como; La metamorfosis, Ulises oMientras agonizo.
Principales innovaciones:
- Eliminación de la figura del narrador omnisctiente. Ahora los personajes se presentan así mismos mediante un narrador objetivo o un monólogo interior caótico.
- Cambio del héroe tradicional por el personaje colectivo. Desaparece el protagonista en el sentido clásico.
- El argumento no sigue un orden cronológico lineal.
- Cambios en el tiempo,empleo de Flash-back (pasado y presente unidos)
- El espacio pasa de ser detallado y realista a un espacio limitado.
- Exigencia de la colaboración del lector en la interpretación de la obra (atar cabos sueltos, reconstruir el orden temporal..)
En España estas innovaciones se pueden encontrar a principios de siglo en escritores como Unamuno y Valle-Inclán (sus últimas obras de los años 20-30)
Unavez establecida la dictadura y con ella la censura y el aislamiento cultural, esta innovación se ve restringida en España. Además los jóvenes escritores carecían de modelos nacionales y extranjeros a causa del exilio y la incomunicación cultural. La literatura estaba fuertemente limitada por la dictadura.
Durante los años 50 encontramos una pequeña apertura hacia el exterior. Cela inicia unarenovación literaria. Jóvenes, Delibes, inician el camino de la novela social.
A principios de los años 60 España se recupera de la crisis económica . Aunque perdure la censura se multiplican los contactos con el exterior y las traducciones de obras extranjeras. Se produce el “boom” de la literatura hispanoamericana, Gabriel García Márquez o Mario Vargas Llosa. Mentalidad muy alejada a lamentalidad de los primeros años de la dictadura.
En esta obra encontramos innovaciones como:
- El punto de vista del narrativo. El narrador omnisciente aparece sólo en el prólogo y el epílogo. Carmen es la narradora en la parte más extensa de la obra, monólogo interior caótico.
- Los protagonistas adquieren un valor simbólico. Junto a ellos los demás personajes forman un personaje colectivo querepresentan la gran variedad de la sociedad de le época.
- El argumento no sigue un orden cronológico lineal, es una mezcla de recuerdos y reproches de forma caótica y reiterativa.
- Pasado y presente se funden en el tiempo de la obra. Representa que son 5 horas, donde Carmen hace un resumen de su vida.
- El espacio queda reducido al despacho de Mario y la mente de la narradora.
- El lector se veobligado a participar en la construcción del sentido novelesco, separar las ideas de Carmen y el pasado y el presente…
Argumento
Argumento de la obra es muy simple. Mario, un catedrático de instituto, acaba de morir de un infarto. Después de despedirse de los visitantes, Carmen, la viuda del difunto, inicia un mono-diálogo con el difunto, donde en tono de reproche habla de sus 22 años dematrimonio. Al final de la obra se descubre que unos de los motivos principales por los cuales Carmen inicia el dialogo con el muerto es la confesión, ya que poco antes del fallecimiento de Mario se rencontró con Paco Álvarez, quien intento seducirla y se besaron. La novela finaliza en el amanecer, ya que Carmen es interrumpida por su hijo mayor, Mario, quien saca a su madre de la habitación.
Cabe destacarque por los reproches y recuerdos de Carmen, manifiesta una ideología conservadora que se opone al idealismo de su marido, incomunicación. Por lo tanto el argumento de la obra se puede ver un tono simbólico como un enfrentamiento de la ideología de la época.
Estructura
La estructura externa podemos dividir la obra en : esquela mortuoria seguida de tres partes narrativas, la segunda es la...