Cinco poemas de miguel hernandez

Palmera
1
* Busca un sinónimo de la palabra “perito”.
Diestro, experimentado, conocedor, experto, competente.

* ¿Qué querrá expresar el poeta con ese título?
Que él es un gran especialista y conocedor para usar metáforas.

2
* Comprueba el número de sílabas y la rima.
* Ahora puedes hacer el esquema métrico. Al lado de cada verso, escribe un número (el de sílabas) y unaletra mayúscula, empezando por la A, que marque los versos que riman entre sí.
An/da, co/lum/na; ten/ un/ de/sen/la/ce/ 11 A
de/ sur/ti/dor/*. Prin/ci/pia/ por/ es/pue/la./ 11B
Pon/ a/ la/ lu/na un/ ti/ra/bu/zón/. Ha/ce/ 11A
el/ ca/me/llo/ más/ al/to/ de/ ca/ne/la./ 11B
Re/suel/ta en/ Claus/tro/ vien/to es/bel/to/ pa/ce,/ 11A
o/a/sis/ de/ bel/dad/ a/ to/da/ ve/la/ 11B
con/gar/gan/ti/llas/ deo/tro en/ la/ gar/gan/ta/ 11C
fun/da/da en/ ti/ se i/za/ la/ sier/pe**, y/ can/ta./ 11C

3
* El poeta llama a la palmera de muy diversos modo, siempre por alguna razón. Escribe la semejanza que la palmera tiene con estos objetos:

Columna
Con la columna hace referencia al tronco de la palmera, ya que una columna es muy alta al igual que una palmera, y él hace el uso de esta metáfora eneste poema.

Surtidor
Con hace referencia a la copa de la palmera, con sus hojas, ya que son también muy parecidos y Miguel Hernández también hace el uso de esta metáfora en este poema.


* ¿En qué se parece un claustro a un palmeral? ¿Has visitado algún claustro? ¿Qué impresión te produjo?
Claustro
Que está lleno de columnas grandes y lo compara con un palmeral lleno de palmerasNunca he visitado un claustro.

4
* A lo largo de la antología El silbo del dale hay otros tres poemas de Perito en lunas. Localízalos y escribe qué objetos o personas describen.

5
* ¿Por qué llama a los dátiles gargantillas de oro?
Los llama así porque es el fruto que da la palmera, porque son como de un color amarillo y con el sol, el los compara con los dátiles.

* Hay uncélebre villancico de Gerardo Diego, poeta contemporáneo de García Lorca, que se titula “Si la palmera pudiera”. Busca el texto en internet y cópialo.

Canción al Niño Jesús
Si la palmera pudiera
volverse tan niña, niña,
como cuando era una niña
con cintura de pulsera.
Para que el Niño la viera...
Si la palmera tuviera
las patas del borriquillo,
las alas de Gabrielillo.Para cuando el Niño quiera,
correr, volar a su vera...
Si la palmera supiera
que sus palmas algún día.
Si la palmera supiera
por qué la Virgen María
la mira... Si ella tuviera...
Si la palmera pudiera...
...la palmera...

Mis ojos, sin tus ojos, no son ojos
1
* Escribe el esquema métrico del soneto. Recuerda que has de anotar el número de sílabas de cada verso y la letra –en estecaso, mayúscula- que representa la rima.

_____________ 11A
_____________ 11B
_____________ 11B
_____________ 11A

_____________ 11A
_____________ 11B
_____________ 11B
_____________ 11A

_____________ 11C
_____________ 11D
_____________ 11E

_____________ 11C
_____________ 11D
_____________ 11E

* ¿En qué se transforman sus ojos? ¿Y sus manos? ¿Por qué hará estas comparaciones?- Se transforman en dos hormigueros solitarios.
- Sus manos en varios intratables espinos a manojos.
- Porque sin su amada la vida no es nada, no tiene sentido, ya que está muy enamorados.

* ¿Qué relación pueden tener los labios de la amada con “dulces campanarios”? (Fíjate en que el adjetivo “dulce” pertenece al sentido del gusto y el sustantivo “campanarios” al del oído).
- Larelación es que son sentidos como el gusto y el oído, y compara sus bonitos labios con la dulce melodía de los campanarios.

* ¿Qué palabra utiliza para expresar la tristeza y angustia de sus pensamientos cuando no está con su amada?
-Utiliza frases como calvario (pasarlo mal), agostando( marchitas, secar) y dice frases que dicen que cuando no está ella no siente nada.

* Señala cuales son...