cine

a)Técnicas de entrenamiento en cuanto al uso:
Estas técnicas de entrenamiento pueden clasificarse en:
• Técnicas de entrenamiento orientadas al contenido: están diseñadas para la transmisión deconocimientos o de información, como la técnica de la lectura, de recursos audiovisuales, instrucción programada (I. P.) e instrucción asistida por computador. Éstas dos últimas también se denominantécnicas de autoinstrucción.
• Técnicas de entrenamiento orientadas al proceso: están diseñadas para cambiar actitudes, desarrollar conciencia acerca de sí mismo y de los demás, y desarrollar habilidadesinterpersonales. Son las que destacan la interacción entre los individuos entrenados, con el fin de provocar cambios de comportamiento o de actitud, más que simplemente transmitir un conocimiento. Seutilizan algunos procesos para desarrollar introversión (insight) interpersonal – conciencia acerca de sí mismo y de los demás – como medio para cambiar actitudes y relaciones humanas, como es el casodel liderazgo o de la entrevista. Entre las técnicas orientadas al proceso están el role – playing, el entrenamiento de la sensibilidad, el entrenamiento de grupos, etc.
• Técnicas mixtas deentrenamiento: con las cuales no sólo se transmite información, sino que también se intenta cambiar actitudes y comportamientos. Comúnmente se utilizan no sólo para transmitir conocimientos sustancialesacerca del contenido, sino también para alcanzar algunos objetivos establecidos para técnicas más orientadas al proceso. Entre las técnicas mixtas sobresalen los métodos de conferencias, estudios decasos, simulaciones y juegos y varias técnicas on the job. Al mismo tiempo que se transmiten conocimientos acerca del contenido, se trata de cambiar la actitud, la conciencia acerca de sí mismo y laeficacia interpersonal. Entre las técnicas de entrenamiento en el cargo ( on the job), podemos relacionar el entrenamiento de instrucción en el cargo, entrenamiento de orientación, entrenamiento de...