Cineforum: profesor Holland

Cineforum: profesor Holland.

Me ha parecido muy interesante esta película, además, he aprovechado para ver de nuevo Los chicos del coro, con la que me he emocionado mucho.
La relación más claraque se detecta en la película, es el proceso bidireccional de enseñanza-aprendizaje. En ella se distinguen claramente la educación personalizada que dedica a muchos de sus alumnos en muy diferentesocasiones y de muchas formas valiosas en las que logra conseguir sus objetivos y la motivación necesaria para ellos; y la metodología participativa, en la que enseña a tomar decisiones, utilizadiferentes técnicas de grupo, escucha, enseña a aprender…
Uno de los ejemplos más claros para mí de un buen profesor además de sus enseñanzas y el método de impartirla, es la atención personalizada querealiza con muchos de sus alumnos, los que presentan más dificultades. Como Gertrude con su clarinete, a la cual enseña particularmente mediante técnicas de motivación. Consigue tocar bienhaciéndole relacionar la música que estaba tocando, con un atardecer. Profesor que termina amando su profesión, cuando lo único que quería era ahorrar dinero para ser un músico famoso y rico. Poco a poco vaenriqueciendo y cultivando sus clases a medida que va conociendo y encariñándose en cierto modo con los alumnos. Dejando de lado a la familia y en particular a su hijo sordo. Lo que se convierte enun bache emocional en su vida profesional como profesor de música y en su vida particular, y al cual pone remedio años después de la infancia del mismo. Esto nos demuestra lo importante que es comodocente y discente la implicación familiar en el proceso de aprendizaje como pilar fundamental.
Cabe destacar la implicación y amor por lo que hacía, así como la atención a la diversidad. Ganándose elcariño y respeto de los alumnos e incluso de los demás profesores y directora del centro.
Intervención #61
Opino lo mismo María y Vanessa.
Y las líneas que escribes de las últimas palabras de...