cinematica1

Páginas: 4 (798 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2015
Test de cinemática
Curso: 2° Medio

1) De las siguientes magnitudes que se dan a continuación, ¿Cuál es independiente de las otras?
a) tiempo
b) velocidad
c) aceleración
d) rapidez.

2) Si laposición de un niño no cambia respecto a un punto de referencia, ¿qué se puede decir acerca de su velocidad y aceleración?
a) tanto la velocidad como la aceleración son constantes
b) la velocidad esvariable y la aceleración es constante
c) la velocidad es constante y la aceleración variable
d) tanto la velocidad como la aceleración es cero.

3) Un auto recorre 50 km en 30 minutos. ¿Cuál es su rapidezmedia?

a) 25 km/h
b) 50 km/h
c) 80 km/h
d) 100 km/h

4) Un auto que se mueve en línea recta con una velocidad de 8 m/s frena reduciéndola a 2 m/s después de 6 segundos. ¿Cuál de las siguientesopciones, respecto a la aceleración media, refleja lo que ocurrió en ese intervalo de tiempo?
a) al frenar no existe aceleración
b) el auto acelera a razón de 1 m/s2
c) el auto acelera a razón de –1 m/s2
d)su aceleración es de 6 m/s2

5) Al lanzar verticalmente hacia arriba una piedra con una velocidad inicial + v. Despreciando la resistencia del aire, ¿cuál de las siguientes opciones del valor de laaceleración de la piedra en m/s2 ,que se presentan en la tabla, es verdadera?

Valor aproximado de la aceleración al subir
Valor de la aceleración en el punto más alto
Valor aproximado de laaceleración al bajar
a
+10
+10
+10
b
+10
0
-10
c
-10
0
+10
d
-10
-10
-10



6) Una piedra A se deja caer libremente desde lo alto de un edificio. Al mismo tiempo se lanza hacia abajo otra piedra B con unavelocidad de 10 m/s. ¿Cuál de las siguientes alternativas es correcta?
a) ambas piedras se desplazan con igual aceleración
b) la piedra B llegará al suelo 1 segundo antes que A
c) la piedra A alcanza a Bdespués de 1 segundos de caída.
d) B recorre mayor distancia que A durante la caída.

A continuación hay una tabla de doble entrada. La primera columna describe un movimiento, visto por un...
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