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CUÁL ES LA VISIÓN DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EL MUNDO ACTUAL

La ciencia y la tecnología actuales moldean centralmente al ser humano y a la sociedad: son protagonistas nucleares del desarrollo de las formas de vida que conocemos. No hay más que observar a nuestro alrededor para comprobar que estamos sumergidos en un mundo de artefactos. Deberíamos concientizarnos en promover lareflexión crítica sobre las cuestiones éticas de la ciencia y la tecnología actuales, tratando de acomodarlas a las aptitudes y a la cultura científica, técnica o humanística de cada persona. Para ello se deben entremezclar cuestiones de carácter más general con problemas éticos más específicos de cada campo de conocimiento y disciplina científica o tecnológica,
a través de los años el hombre hapresentado un cambio radical en su nivel de vida; los conocimientos que él ha logrado acumular y aplicar ha sido para su beneficio que ha cambiado radicalmente su modo de vivir. Existe una notable diferencia entre el hombre de hace unas cuantas décadas y el hombre moderno, tal diferencia se ha dado por el desarrollo de la ciencia que está estrechamente relacionada con las innovaciones tecnológicas.
Lasnecesidades de ciencia y tecnología en nuestro país ya no se satisfacen con la enseñanza a los estudiantes como se verifica una ley científica o como usar determinado equipo y maquinaria que resultara obsoleta un futuro próximo; en nuestros tiempos el preparar gente capaz de pensar y entender los principios básicos de la ciencia y técnica es fundamental para que no le detengan las dificultadesque presenten e, incluso que pueda desarrollar nuevos procedimientos, en cualquiera que sea su campo de trabajo.
En este trabajo hablaremos sobre la ciencia y la tecnología que ah hecho al hombre en un ser muy dotado para la construcción de una nueva vida, en este presente documento tocaremos los temas ya mencionados por separado para comprender cada uno y poder estudiarlo.
Después del año 4000a.C. apareció una de las creaciones más complejas de la humanidad: la ciudad. Desde este punto de vista, la tecnología no puede describirse sólo en términos de herramientas simples, avances agrícolas y procesos técnicos como la metalurgia, ya que la ciudad es en sí misma un sistema tecnológico.
La tecnología militar del mundo antiguo se desarrolló en tres fases inconexas. En la primera fase,surgió la infantería con sus cascos de piel o de cobre, arcos, lanzas, escudos y espadas. A esta fase le siguió el desarrollo de los carros, que al principio fueron vehículos pesados para el uso de los comandantes. La inclusión posterior de radios en las ruedas para aligerarlas, y un bocado y una brida para el caballo, hizo del carro una máquina de guerra ligera que podía aventajar a la infanteríaenemiga. La tercera fase se centró en el incremento de la movilidad y la velocidad de la caballería.
Los romanos fueron grandes tecnólogos en cuanto a la organización y la construcción. Establecieron una civilización urbana que disfrutó del primer periodo largo de paz en la historia de la humanidad.
Muchas veces olvidamos que la ciencia y la tecnología son productos humanos, culturales, y lostratamos con excesivo respeto. Con esto no quiero decir que haya que sustituir a la ciencia como forma de conocimiento, como construcción metodológica, por una visión de ella completamente relativista, sino que es necesario adquirir, además del aspecto metodológico, productivo, creativo y de crecimiento de la ciencia, una perspectiva cultural histórica que nos ayude a comprender la propia dinámicacientífica y nos permita hablar de ella.
La ciencia es un producto que nos parece a la vez eterno y efímero. Construida con lo mejor de nosotros mismos, con los esfuerzos intelectuales más brillantes, sin embargo se hace vieja inmediatamente. Es una suerte de río de conocimiento, una dinámica, un proceso de aprendizaje, de descubrimiento e invención, un conjunto de procesos extraordinariamente...