Cinthya Ren

Unidad Académica:
Preparatoria Mazatlán Diurna

Materia:
Metodología De La Investigación II

Profa:
Lic. María Del Carmen Lizárraga López

Trabajo:
Subproducto

Alumno:
Bañuelos Rendón Cinthya

Grado y Grupo:
2-8





25-02-15


1.- Importancia Del Saber Investigar
Se implicaron varios conceptos al respecto tales como, Ciencia, Investigación, Método Científico y Técnicas para larecolección de información.
Estas últimas son técnicas que precisamente son las herramientas de trabajo imprescindibles para realizar una investigación; le ayuda al investigador para desarrollar la destreza de su uso y para comprender la lógica que las sustenta.

1.1.- Objetivos Del Investigador
Los objetivos se afinan en un proceso que comienza con ideas vagas, poco precisas, al avanzar en la recopilaciónde información teórica y empírica para plantear el problema, elaborar el marco teórico y conceptual, y las hipótesis, los objetivos de investigación se precisan.
La investigación, para que sea válida debe someterse a disciplina, orden y manejo de métodos y técnicas que en un momento dado permitirá la certeza de la demostración y de la comprobación de resultados a otro sujeto que se someta a lamisma búsqueda y a los procedimientos con deseos de alcanzar los mismos resultados.

1.2.- Carácter Interdisciplinario De La Investigación
La ciencia depende de la combinación de capacidad de centenares o miles de sabios que aportan su contribución para que el edificio de la ciencia se enriquezca.
El carácter interdisciplinario, implica incorporar los resultados de las diversas disciplinas,tomándolas de los diferentes esquemas conceptuales, sometiéndolas a comparación y enjuiciamiento y finalmente integrándolas.
Piaget (1978), presenta en la Universidad de Ginebra la siguiente declaración: Nada nos obliga a dividir lo real en compartimientos, estancos o capas simplemente superpuestas, correspondientes a las fronteras aparentes de nuestras disciplinas científicas.
Así pues la integración degrupos de trabajo interdisciplinarios, reviste particular importancia por las variadas aportaciones que ofrece para la solución de los problemas.

1.3.- Concepto: Proyecto De Investigación
El proyecto de investigación equivale a una amplia estrategia por seguir, ya que se considera a todos los elementos que habrá de requerirse; equivale a tener pleno control sobre lo que se está haciendo. Unproyecto de investigación bien elaborado, presenta varias ventajas, por eso es importante saber que es y cómo se elabora.
Tamayo y Tamayo afirma, que un proyecto es un conjunto de elementos o partes interrelacionadas de una estructura diseñada para lograr objetivos específicos o resultados proyectados con base en necesidades detectadas y que ha sido diseñada como propuesta para presentar alternativas desolución de los problemas planteados en el, por lo cual en el proyecto se debe diseñar la estrategia metodológica a partir de la cual consideramos que podemos obtener el nuevo conocimiento como solución al problema.
Por lo tanto un proyecto de investigación es:
1. Proceso de organización previa a la toma de decisiones sobre la organización del trabajo académico.
2. Estructura lógica de loselementos de la investigación.
3. Presenta las operaciones necesarias que orientan posterior mente al investigador.
4. Es reflexionar y con creación de las ideas que se tienen en torno a una investigación.

1.4.- Funciones Del Proyecto De Investigación
Algunas de las funciones de un proyecto de investigación y que son recomendadas por las comunidades científicas, son las siguientes:
1. Prever lassituaciones que surgirán en el proceso de investigación para controlarla
2. Determinar que se quiere hacer, que se debe hacer, y que se prevé hacer, lo que permitirá, desde el principio, una panorámica global del trabajo.
3. Fijar límites, ya que es posible abordar un tema en todas sus posibilidades, ámbitos o perspectivas.
4. Contribuir a que el investigador encuentre respuesta a sus problemas de...