Cinvestigacion Cientifica F
NÚCLEO LOS TEQUES
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA
SÉPTIMO SEMESTTRE
PROFESOR: JUAN CARLOS ÁLVAREZ G.
Contenido
Programático
Contenido
Programático
Las Tres Funciones Fundamentales que
ha de cumplir toda Universidad
• DOCENCIA
• INVESTIGACIÓN
• EXTENSIÓN
OBJETIVO DEL PROGRAMA:
Proporcionar al estudiante los instrumentos
necesarios a fin de que estéen capacidad de
analizar y comprender textos, redactar informes,
preparar resúmenes y síntesis, que impliquen
informar y transmitir ideas y elaborar distintos tipos
de trabajos de investigación, siguiendo la
metodología más adecuada en cada caso.
ESTRATEGIA DEL PROFESOR:
Facilitando a los alumnos una experiencia
de concepción, diseño y desarrollo de un
anteproyecto de investigación en la quevayan aplicando gradual y
progresivamente los conceptos,
herramientas e instrumentos de
investigación vistos en clase.
Contenido
Programático
ASPECTOS
DEDE
LALA
INSVESTIGACIÓN
ASPECTOS
INVESTIGACIÓN
EL PROCESO DE INVESTIGAR
Idea, Planteamiento del Problema,
Objetivos, Justificación, Tipo y Nivel
De la Investigación, Identificación
de la Metodología
PUBLICACIÓN
DE LOS RESULTADOS
(AspectosFormales para la
presentación de un trabajo científico)
Informes, Anteproyectos,
Proyectos, Trabajos de Grado
Contenido
Programático
ACOTACIÓN IMPORTANTE
La Asignatura no es sólo para aprender
a elaborar el informe de
Pasantía
Contenido
Programático
Estructura del Informe Final de Pasantía
I.
Introducción.
II.
Descripción de la Organización: (a) Reseña Histórica, (b) Estructura
de laOrganización y (c) Descripción de la Organización.
III. Descripción del Departamento de Trabajo: (a) Estructura del
Personal dentro del Departamento y (b) Funciones del Departamento.
IV. Descripción de las Funciones desempeñadas por el Pasante en
la Empresa: (a) Cronograma de Actividades y (b) Descripción de las
Actividades ejecutadas.
V.
Conclusiones y Recomendaciones.
VI. Anexos.
ContenidoProgramático
TEMA I
TEMA II
Conceptos Básicos de
Investigación
Técnicas de Investigación
Bibliográfica
TEMA III
Los Tipos de Investigación y su
Estructura
TEMA IV
El Proceso de
Investigación
TEMA V
Presentación y Evaluación de
un Trabajo de Investigación
Contenido
Programático
TEMA I
Conceptos Básicos de
Investigación
Concepto de Investigación:
• “Es el proceso mediante el cual se tratan deconocer elementos determinados
concurrentes y/o influyentes que intervienen en un fenómeno, problema o
situación” (...)
• “Es la actividad que nos permite obtener conocimientos científicos, que se
procuran sean objetivos, sistemáticos, claros, organizados y verificables”
(De Valero, M., 2.000)
Contenido
Programático
TEMA I
Conceptos Básicos de
Investigación
Concepto de Investigación:
• “Es unproceso de constante exploración y
descubrimiento.” (…)
• Cuyo “objetivo final es el beneficio de la
sociedad”
(Salkind, N., 1.999)
Contenido
Programático
TEMA I
Conceptos Básicos de
Investigación
Concepto de Investigación:
• “Es un proceso evolutivo, continuo y organizado,
mediante el cual se pretende conocer algún evento,
partiendo de lo que ya se conoce, ya sea con el fin de
encontrar leyesgenerales o simplemente con el
propósito de obtener respuestas particulares a una
necesidad o inquietud determinada. La investigación
corresponde a la actividad que se realiza en torno al
conocimiento, de acuerdo a objetivos propuestos,
métodos determinados y contextos específicos”
(De Barrera, J., 2.000)
Contenido
Programático
TEMA I
Conceptos Básicos de
Investigación
Concepto de MétodoCientífico:
• “Una secuencia estándar de pasos para formular y
contestar una pregunta de investigación”
(Salkind, N., 1.999)
Se hace la Pregunta
Se trabaja con la
Hipótesis
Se reconsidera la
Teoría
Se identifican los
factores importantes
Se formula una Hipótesis
Se prueba la Hipótesis
Se recopila la Información
Pertinente (TEORÍA)
Se hace nuevas
preguntas
Contenido
Programático
TEMA I
Conceptos...
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