Circuitmaiker

|Colegio Español Padre Arrupe.
DEPARTAMENTO: ELECTRÓNICA.
SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO.
ASIGNATURA: TALLER.
TITULO: CircuitMaker. | |

| I. OBJETIVO: |

• Orientar a los estudiantes en el uso apropiado de ambientes virtuales que permitan interpretar elcomportamiento de los circuitos electrónicos.

II. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

PARTE I: Armado de circuitos en un ambiente de simulación.
1. Encienda la computadora y corra el programa Circuit Maker.
2. De clic sobre el primer icono de la siguiente figura o presione la letra x o bien presionando la combinación de teclas Alt+c lo que desplegará el menú Devices y elija la primera opción Browsepara visualizar la ventana de extracción de elementos:
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Figura 1

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Figura 2

3. De acuerdo a la vista y clasificación de la parte superior izquierda de la figura 2, obtenga los siguientes elementos y péguelos sobre el área de trabajo para practicar la obtención de los mismos según se muestra en la tabla 1.

|Major Device Class. |Minor Device Class.|Device Symbol. |Figura o Símbolo |Acceso rápido |
|.General |Instruments |Signal Gen |[pic] |g |
|.General |Resistors |Resistor |[pic] |r |
|.General|Resistors |Var Resistor |[pic] |R |
|.General |Instruments |Multimeter |[pic] |none |
|.General |Source |V Source |[pic] |v |
|.General|Source |Ground |[pic] |0 |

Tabla 1

4. Arme el circuito presentado en la figura 3, para cambiar el valor nominal de los elementos de doble clic izquierdo en el elemento a cambiar y cambie el valor del recuadro Label-Value al valor que ud. Precise, luego de clic en el botón ok.
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|Figura 3: Circuito de medición de voltajes lineales. |

5. La figura 4 muestra parte de las herramientas de uso más frecuente en este simulador, la primera es laherramienta de selección y arrastre, la segunda sirve para realizar la unión de ramas de los diferentes elementos (creación de nodos es más bien el alambre), la tercera sirve para escribir texto solo el área de trabajo y la última sirve para borrar los elementos que se encuentren en el esquemático.

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Figura 4

PARTE II: Simulación del punto de operación.
1. Verifique que el botónDigital/Analog (primer icono de izquierda a derecha) de la barra de herramientas no se vea como se indica en la figura 5. De lo contrario si aparece como se muestra de un clic cobre él para que este se vea con la figura de un transistor NPN.

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Figura 5

2. Mida la tensión de cada uno de los dispositivos mostrados en la figura 3, entre sus terminales y respecto de tierra (para ello existendos formas de hacerlo, las cuales se explican a continuación en los siguientes dos pasos).
3. Coloque sobre el área de trabajo tantos multímetros como voltajes y corrientes se le soliciten, conéctelos de tal forma que obtenga los datos de las siguientes tablas (recuerde que si desea medir voltaje debe colocar en paralelo al elemento a medir el multímetro y si es corriente debe ser en serio al...