Circuito de fisica
PROFESOR:
EDDY RAMIRO HERNÁNDEZ
INTEGRANTES DEL EQUIPO:
PÉREZ ARAGÓN VANESSA
HERNÁNDEZ VÁZQUEZ MARISELA
BERNAL RIZO MARIBEL
GÓMEZ MECALCO AMÉRICA LUCERO
LOZADA MECALCO DULCE MARIANA
GRADO:
3
GRUPO:
III
TEMA:
PRACTICA
TURNO:
VESPERTINO
CICLO ESCOLAR:2010 – 2011
OBJETIVO
La siguiente practica tiene como objetivo enseñar al alumno la manera de calcular la intensidad y la resistencia total en dos clases de circuitos ya sea paralelo o en serie.
Dentro de la práctica se muestra las formas de manejo de los aparatos con los que se pueden medir los circuitos antes ya mencionados para que el alumno tenga hasta ciertomodo una familiaridad con ello.
En este tipo de practica tiene como objetivo de saber y poder demostrar de cómo armar un circuito ya sea serie o paralelo, hasta de cómo saber cálculos de estos circuitos en este trabajo se da muestras de nuestro trabajo y así nos podemos interactuar con la física ya que se vive esto día con día como la luz eléctrica y se podrá tener ese conocimiento parasaber arreglarlo o saber de lo que se utiliza continuamente.
Del como se puede sacar la información de donde es que proviene la información que viene en los problemas dándonos las resistencias en este caso veremos como se sacan esas resistencias con un aparato y de hay sacaremos nuestros cálculos partiendo del material y armando a cada circuito osea en paralelo y en serie, así queaprenderemos como hacer circuitos, como utilizar el aparato para sacar las resistencias y como funciona el aparato
MARCO TEÓRICO
LEY DE OHM
En enero de 1781, antes del trabajo de Georg Ohm, Henry Cavendish experimentó con botellas de Leyden y tubos de vidrio de diferente diámetro y longitud llenados con una solución salina. Como no contaba con los instrumentos adecuados, Cavendish calculaba lacorriente de forma directa: se sometía a ella y calculaba su intensidad por el dolor. Cavendish escribió que la "velocidad" (corriente) variaba directamente por el "grado de electrificación" (tensión). Él no publicó sus resultados a otros científicos a tiempo, y sus resultados fueron desconocidas hasta que Maxwell los publicó en 1879.
En 1825 y 1826, Ohm hizo su trabajo sobre las resistencias, ypublicó sus resultados en 1827 en el libro Die galvanische Kette, mathematisch bearbeitet (Trabajos matemáticos sobre los circuitos eléctricos). Su inspiración la obtuvo del trabajo de la explicación teórica de Fourier sobre la conducción del calor.
En sus experimentos, inicialmente uso pilas voltaicas, pero posteriormente usó un termopar ya que este proveía una fuente de tensión con una resistenciainterna y diferencia de potencial casi constante. Usó un galvanómetro para medir la corriente, y se dio cuenta que la tensión de las terminales del termopar era proporcional a su temperatura. Entonces agregó cables de prueba de diferente largo, diámetro y material para completar el circuito. El encontró que los resultados obtenidos podían modelarse a través de la ecuación:
[pic]
Donde x era lalectura obtenida del galvanómetro, l era el largo del conductor a prueba, a dependía solamente de la temperatura del termopar, y b era una constante de cada material. A partir de esto, Ohm determinó su ley de proporcionalidad y publicó sus resultados.
La ley de Ohm todavía se sigue considerando como una de las descripciones cuantitativas más importante de la física de la electricidad. Aunquecuando Ohm publicó por primera vez su trabajo, las críticas rechazaron su trabajo. Su trabajo fue denominado "una red de fantasías desnudas", y el ministro alemán de educación afirmó que un profesor que predicaba tales herejías no era digno de enseñar ciencia. El rechazo al trabajo de Ohm se debía a la filosofía científica que prevalecía en Alemania en esa época, la cual era liderada por Hegel, que...
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