Circuito Del Habla

Páginas: 4 (819 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2012
CIRCUITO DEL HABLA
El circuito del habla es por el cual nos comunicamos en diferentes formas por medio de mensajes auditivos o pictográficos, en este intervienen diferentes intervenciones como elruido, la diferente lengua, las discapacitaciones, una tercera persona etc. Es la comunicación de ideas, sentimientos, etc. Hay varios tipos de lenguaje (verbal, escrito, signos). Si nos referimosconcretamente a lenguaje verbal cada comunidad dispone de una lengua propia. La expresión oral de esa lengua es lo que se conoce como habla, es el intercambio de información entre dos o más personas (unemisor y un receptor) por medio de un código.
Contexto: Es el lugar donde se desarrolla la conversación,
Emisor: La persona que emite el mensaje.
Receptor: La persona que recibe el mensaje.Mensaje: Es lo que el emisor trata de dar a entender al receptor.
Código: Es el lenguaje en el que se habla entre el emisor y receptor.

COMUNICACIÓN
La comunicación es el proceso mediante el cual setransmite información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglassemióticas comunes.
Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo deseñales". Todas las formas de comunicación requieren un emisor, un mensaje y un receptor destinado, pero el receptor no necesita estar presente ni consciente del intento comunicativo por parte del emisorpara que el acto de comunicación se realice. En el proceso comunicativo, la información es incluida por el emisor en un paquete y canalizada hacia el receptor a través del medio. Una vez recibido, elreceptor decodifica el mensaje y proporciona una respuesta.
El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los...
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