Circuito hidraúlicos y neumáticos

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL

CENTRO DE BACHIILLERATO TECNOLOGIICO CENTRO DE BACH LLERATO TECNOLOG CO IINDUSTRIIAL Y DE SERVIICIIOS # 113 NDUSTR AL Y DE SERV C OS # 113 ACADEMIA DE:: MECÁNICA ACADEMIA DE MECÁNICA APUNTES DE CIRCUITOS NEUMÁTICOS E HIDRÁULICOS
FUNDAMENTACION
El programa del módulo de CIRCUITOS NEUMÁTICOS E HIDRÁULICOS en el plan de estudios debachillerato tecnológico con la ESPECIALIDAD EN MECÁNICA ; esta dirigida a formar en el alumno el ESPECIALIDAD EN MECÁNICA conocimiento básico de los sistemas neumáticos y sistemas hidráulicos, bajo la base fundamental de la Reforma curricular que es el constructivismo; debido a que en la actualidad las demandas de la industria exige que los nuevos técnicos sean: competentes, creativos, analíticos yeficientes para responder a las demandas de un mercado exigente con la calidad y sobre todo con la competitividad global que existe en campo. Por esa razón es importante que el técnico mecánico responda con calidad en la solución de problemas que demanda la industria.

El módulo de CIRCUITOS NEUMÁTICOS E HIDRÁULICOS se ubica en el VI SEMESTRE, de la especialidad del BACHILLERATO TECNOLÓGICO CON LAESPECIALIDAD EN MECÁNICA, y la DGETI en cumplimiento con las directrices de la Reforma Curricular para el Componente de Formación Profesional presenta el Programa Modular “CIRCUITOS NEUMÁTICOS E HIDRÁULICOS” del sexto semestre del Bachillerato Tecnológico en Mecánica, con la finalidad de: o Mejorar la calidad y pertinencia de los contenidos del Componente de Formación Profesional para que respondanefectivamente a las demandas del sector empresarial y social. o Impulsar una reflexión del docente sobre su práctica para que aplique una didáctica centrada en el aprendizaje. o Presentarle al alumno un panorama de los CIRCUITOS NEUMÁTICOS E HIDRÁULICOS, que se aplican en la industria en sus procesos de manufactura, que le servirá para desarrollar el análisis en la detección de fallas y ofrezcasoluciones reales y consistentes. Todo ello contribuirá a que los egresados de la ESPECIALIDAD EN MECÁNICA , puedan, si así ESPECIALIDAD EN MECÁNICA lo desean, incorporarse al sector productivo y/o de servicios como técnicos competentes. Este programa, se estructura en: o • El Objetivo General y los particulares de cada unidad. o • El esquema de los contenidos que se trabajarán en el curso. o • Elprograma sintético en el que se señala por unidad qué actitudes se pretende impulsar, qué contenidos se trabajarán, qué resultados de aprendizaje se pretenden alcanzar con cada uno y con qué evidencias de desempeño, conocimiento y producto el alumno demostrará su aprendizaje. o • Las referencias documentales sugeridas. o • El material y equipo mínimo básico para desarrollar el módulo. o • DidácticaCentrada en el aprendizaje. Las sugerencias para desarrollar este Programa desde el punto de vista didáctico se da mediante los pasos que se proponen para guiar el desarrollo del curso y las secuencias didácticas en las situaciones de aprendizaje. o • Los créditos donde se registran los datos de los maestros especialistas que contribuyeron a la conformación de este programa.

PRESENTACIONOBJETIVO TERMINAL OBJETIVO TERMINAL Al término del curso, el alumno capaz de: Al término del curso el alumno será competente para: Aplicar las leyes de los fluidos para interpretar, elaborar y construir diagramas de Circuitos Hidráulicos y Neumáticos, de un sistema de fluido industrial.

EVALUACION EVALUACION Para el criterio de evaluación, se consideraran todos los parámetros contenidos en elPLAN DE EVALUACIÓN , que corresponderán a los acuerdos tomados en PLAN DE EVALUACIÓN la ACADEMIA LOCAL. El forma de evaluación de acuerdo a la Reforma Curricular para el Componente de Formación Profesional, promueve que efectivamente se aplique la evaluación diagnóstica, continua y en todas ellas incluyendo la final

CIRCUITOS NEUMÁTICOS E HIDRÁULICOS CIRCUITOS NEUMÁTICOS E HIDRÁULICOS
UNIDAD I...