circuito

DINÁMICAS CREATIVIDAD
Juegos y ejercicios.
- Preguntas para ser contestadas por el lector y
estimular su creatividad
a. ¿Cuál es el principio de la sabiduría?
-

B- ¿ La autoestima y la dignidad del ser humano dan sentido a la vida, ¿cuáles son las
consecuencias de su pérdida?
C- ¿Qué ocurre cuando una sociedad pierde su centro de valores?
D- ¿Qué fuentes tiene la felicidad?
E- ¿Qué eslo propiamente humano?
F- ¿De quién depende vivir bellos momentos?
G- ¿Cómo vivo mi relación con el tiempo?
H- ¿Cómo vivo mi relación con el espacio?
I- ¿Cómo vivo mi relación con el prójimo?
J- ¿Cómo podría tener la esperanza un sentido creativo y saludable?
K- ¿Qué se crea en una obra de arte?
L- ¿Es la obra de un artista un proceso de creación?
LL- ¿Cómo comprender el deleite que latemás allá de nuestos sentidos?
M- ¿Cuándo comienza el encuentro con el sonido del alma?

Frases Inductoras.
Escribir o dibujar lo que se te ocurra a partir de las siguientes “frases
inductoras”:
a) El árbol infinito.
b) El sombrero mágico.
c) El automóvil confundido.
d) La tecnología saltarina.
e) La construcción confundida.
f) Gotas de mar multicolores.
g) Un laberinto con toboganes.h) Los colores del asombro.
i) La farola que cantaba.
j) El paciente asimétrico.
k) Los puentes de cristal.
l) La valija alucinante.
m) El arco iris musical.

- Modelar
Al comienzo de una jornada elegir un seudónimo, un personaje o a un creador
a quien admires, para inspirarse en él durante la realización de actividades
creativas que quieras llevar a cabo.
-

El Propsitolósito de MiVida.

Hacer por escrito una declaración de cual es el propósito de tu vida, cual es el
sentido de tu vida. Esto te va a ayudar a dar una dirección a tus actividades
creativas.

- Mis Valores
Hacer un listado de los valores principales que orientan tus elecciones, tus
conductas.
Explicitarlos te ayuda a dedicarle tiempo a lo que más te importa.

- Plan para Alcanzar Objetivos.Desarrolla un plan para alcanzar tus objetivos en los siguientes plazos: en
un año, en tres años y en cinco años.

- Percibir un Ambiente Físico (una
habitación, salón, etc.) con los cinco
sentidos de manera no habitual.
Este ejercicio busca despertar y hacer más profundas las sensaciones propias
de los sentidos.

Luego de hacer la actividad escribir y/o dibujar lo percibido y destacar lodescubierto.
-

Hacer Algo Diferente.

Este ejercico propone la realización de una tarea o actividad que nunca hayas
hecho.
Consta de tres partes:
1-Decidir que actividad ejecutar. Deberás tener en cuenta que lo que es
diferente varía para cada persona. (Por ejemplo si nunca cuando ingresás a tu
lugar de trabajo saludaste a cada persona con la cual te encontrás, para vos
saludarlas seríahacer algo diferente).
2- Realizar la actividad.
3- D+D.
D: Describir. Hacer una descripción por escrito de lo que hiciste.
D: Descubrir. Observar lo que la actividad realizada te permitió descubrir.
El salir de la rutina y de nuestra zona de confort, nos brinda la oportunidad de
descubrir facultades, intereses, gustos, o aspectos que desconocemos de
nosotros mismos y/o de las personas que nosrodean y por lo tanto nos
enriquece.
Según Alejandro Jodorowsky "En el momento que hacemos algo que nunca
hemos hecho antes, ya estamos en el camino de la sanación. Vivimos con
círculos viciosos de hábitos. Tenemos hábitos mentales, hábitos emocionales,
hábitos sexuales y hábitos corporales. Cuando rompemos los hábitos, aparece
una nueva dimensión de nosotros mismos, porque en el fondo,somos tan
infinitos como el universo. Pero la familia, la sociedad, la cultura, nos ponen en
un molde. Cuando nos salimos del molde, empieza la curación. Para sanar, hay
que hacer algo que no hayamos hecho antes y mientras más difícil mejor."

- Expectativas
Escribir cuales son mis expectativas con respecto a la lectura y la práctica de
los ejercicios del libro.

- Temores
Cuales son mis...