Circuitos digitales

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, Decana de América)

FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS E INFORMATICA

Escuela Académico Profesional de Ingeniería de Sistemas

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SILABO

1. ESPECIFICACIONES GENERALES

Nombre del curso : Circuitos Digitales
Código del curso : 204007
Duración del curso : Semestral
Forma de dictado : Teórico – práctico -experimental
Horas semanales : T=02h, P=02h, L=02h
Naturaleza : Básico de la profesión
Número de créditos : 04
Prerrequisitos : 203007 - Electromagnetismo
Semestre académico : 2011- I

2. SUMILLA

Magnitudes analógicas y digitales Sistemas Numéricos y Codificación, Álgebra Boleana y Compuertas Lógicas, Funciones Lógicas, Análisis y Diseño de Circuitos Combinacionales, BloquesCombinacionales Aritméticos, Bloques Combinacionales Lógicos, Fundamentos de Circuitos Secuenciales, Análisis de Circuitos Secuenciales Diseño de Circuitos Secuenciales: Análisis y diseño de registros, Análisis y diseño de contadores, Análisis y Diseño de Máquinas de Estados Finitas (FSM) de aplicación real.

3. OBJETIVO GENERAL

Analizar y diseñar de Circuitos Combinacionales y Circuitos Secuencialesde aplicación real en las Microcomputadoras, emplea de manera optima Circuitos Integrados (Chips) de baja y media escala de integración, Diseña y modela con Máquinas de Estados Finitas (FSM) Sistemas Digitales de aplicación Real, con propiedad.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Iniciar el estudio del área de los Circuitos digitales, Interpretar el álgebra de Boole como base teórica para los mismos,Interpretar el manejo de los sistemas de numeración como elementos de representación de información, Interpretar la utilización del sistema de numeración binaria y sus códigos derivados, Interpretar y diferenciar los conceptos de sistemas digitales programados y programables, Identificar los distintos tipos de Circuitos digitales programados: combinacionales y secuenciales, Dominar lasherramientas básicas de análisis, diseño e implementación aplicables a los mismos, Analizar las unidades elementales de utilización frecuente en circuitos digitales, Plantear los conceptos básicos sobre electrónica digital que permitan el uso de manuales de especificación técnica de circuitos integrados, Adquirir conceptos sobre depuración y puesta en marcha de implementaciones de circuitos digitales y susimulación mediante el uso de programas de computación.

5. CONTENIDO ANALÍTICO POR SEMANAS:

1º Semana: INTRODUCCION A LOS CIRCUITOS DIGITALES

Teoría
Introducción a los sistemas digitales. Conceptos básicos. Magnitudes analógicas. Magnitudes digitales. Su representación y medición. La necesidad de la utilización de las magnitudes digitales para representar magnitudes analógicas. Evoluciónhacia los circuitos integrados Concepto de conversión analógico-digital y de conversión digital-analógica.

Práctica
Teoría del muestreo de señales

Laboratorio
Uso del Multímetro, Protoboard, Dispositivos Eléctricos y Electrónicos (C, R, LED, CI), Uso del Software de simulación winbreadboard.

2º Semana: SISTEMAS NUMÉRICOS Y CODIFICACIÓN

Teoría
Introducción. Sistemas Posicionales.Representación de números enteros y fraccionarios. Conversión entre sistemas de numeración. Sistemas básicos utilizados en los sistemas digitales: sistema binario, sistema octal, sistema hexadecimal. Conversión directa entre estos sistemas. Representación de números negativos. Complemento a dos. Operaciones aritméticas. Sumas y restas con números enteros y fraccionarios. Algoritmos para lamultiplicación y división en el sistema binario. Codificación binaria. Utilización de códigos para la representación binaria de números o de textos. Códigos numéricos BCD, GRAY. Códigos alfanuméricos. Paridad. Códigos para detección de errores. Códigos para corrección de errores.

Práctica
Ejercicios y problemas de conversión y operaciones aritméticas entre sistemas de numeración con números enteros y...