circuitos eelectricos

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad del Zulia Núcleo Luz-Col









Post - Laboratorio



Integrantes
JhonnyChacon C.I 21.210.815
Eduardo García C.I 24.485.485
Daniel Reyes C.I 20.744.686
Ede Gutierrez C.I 23.441.475

Cabimas 01-02-14.
Objetivos general y específico de los circuitos.
General:
Aprenderhacer y utilizar un circuito en serie y paralelo.
Específico:
Aprender a calcular los voltajes, resistencias e intensidades mediante (Multímetro, Código de colores y formulas relacionadas con laley de Ohm).
¿Cómo afecta los resultados si un elemento del circuito se comporta como un circuito abierto?
Lo afecta porque al estar el circuito abierto no circula la corriente, pensamos que es lomismo cuando apagamos el suiche que es como si despegáramos el cable y quedaría abierto el circuito por ende no circula nada y si es así entonces también en el paralelo no circularía si se abre el cablenegativo. Por lo tanto no podríamos obtener mediciones de voltaje ni de corriente solo de resistencias.
Procedimiento pasó a paso de cómo se obtuvieron los resultados y de cómo realizar la práctica.Se reúne los materias a utilizar, instalamos en una plataforma de madera los bornes, luego ya instalado conectamos las resistencias de distintos ohmios, dependiendo la posición de cada circuito(paralelo o serie) se fueron instalando los cables. El siguiente paso fue instalar el apagador junto a la fuente de poder, ya conectado todos los materiales empezamos a realizar las distintas mediciones.Empezamos a calcular las resistencias de ambos circuitos las cuales fueron medidas tanto por tabla (código colores) y por la formula dada.
Medimos el voltaje en cada circuito con el multímetro ycalculamos en el circuito serie por la fórmula propuesta, caso contrario al paralelo ya que su voltaje es el mismo.
Ya obtenida la resistencia equivalente y el voltaje total, pasamos a calcula la...