circuitos

Páginas: 2 (346 palabras) Publicado: 30 de junio de 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
“ÁREA DE ENERGÍA, LAS INDUSTRIAS Y LOS RECURSOS NATURALES NO RENOVABLES”




IV MÓDULO

UNIDAD:
TALLER ELÉCTRICO I

ORIENTACIÓN DE LA PRÁCTICA Nº3Docente: Edwin Paccha Herrera
Fecha: 25 de abril de 2013
ORIENTACIÓN DE LA PRÁCTICA Nº 3

1. NOMBRE DE LA PRÁCTICA
Conexión serie-paralelo
2. OBJETIVOS
Realizar la conexión de uncircuito de resistores serie-paralelo.
Aplicar los fundamentos de las conexiones serie, paralelo y ley de Ohm
Contrastar los resultados teóricos con las mediciones experimentales de un circuito eléctricoserie-paralelo.

3. PROCEDIMIENTO
Armar el circuito según el diagrama siguiente:

Fig. 1: Circuito
Aplicar una tensión de 4V en el caso de la fuente de cc, y 25V en el caso del banco de c.a.disponibles en el laboratorio, tener precaución en no exceder dichos valores de tensión.
De acuerdo a los valores resistivos indicados en la tabla 1, encontrar el valor de tensión, intensidad (medidosy calculados1) y la potencia de cada resistor:
Tabla 1: Medida de intensidad de corriente con R constante
No
R [Ω]
V [V]
I [A]
P [W]

Fuente cc
Banco ca
Medido
Calculado
MedidaCalculada
Calculada
R1
R2
R3
R4
5
10
2
1
56
47
120
103





¿Cuál es el valor de la resistencia equivalente y de la intensidad de corriente total?


4. SISTEMA CATEGORIAL

Leyes deKirchoff para corriente eléctrica
Fuentes de poder cc y ca

5. PREGUNTAS DE CONTROL

5.1 ¿Hay alguna diferencia entre los resultados medidos y calculados para corriente y tensión en losresistores?
Si estos se dan debido a la precisión de los equipos utilizados y así mismo la pérdida que se produce en los conductores utilizados.

5.2 ¿Qué sucedería si se opera el circuito con valores detensión muy elevados?

Al momento de trabajar con altos voltajes se daría el calentamiento y el aumento del amperaje en el circuito por lo que se podría dar daños en los equipos y elementos...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • circuito
  • circuitos
  • circuito
  • circuitos
  • el circuito
  • circuito
  • Circuitos
  • Los Circuitos

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS