circuitos

Matemáticas para la Informática
Práctica sobre Circuitos combinacionales
INSTRUCCIONES
Para cada problema asignado a la pareja de estudiantes se pide:
1. Parte teórica hecha a mano
 La tablade valores
 Las funciones lógicas normales
 La simplificación de las dos funciones utilizando Mapas de Karnaugh
 El diseño del circuito simplificado
2. Archivo con diseño del circuito
Usandoel software Winbreadboard deberán enviar por correo electrónico el archivo donde aparezca el
diseño de alguno de los dos problemas en su versión simplificada.
Nota: el problema que se decida diseñardeberá asignársele un nombre de esta forma: G#S#P#
Donde:
G#: hace referencia al grupo de matemáticas para informática en el cual están matriculados los estudiantes.
S#: es el número del subgrupoal cual pertenece la pareja de estudiantes (asignado por el/la docente).
P#: es el número del problema del cual decidieron diseñar el circuito.
Enlace para descargar el software Winbreadboard:http://www.profesormolina.com.ar/download/enica/wbread.exe
PROBLEMAS
Problema No 1: Se han introducido colectores automáticos de peaje en diversas casetas de autopistas
para acelerar el flujo detráfico. Se nos pide construir un circuito lógico combinatorio que sea parte del
colector automático. Este circuito es para contar la cantidad de monedas que han sido colocadas en el
colector. Si sedepositan 15 pesos (únicamente monedas de 5 y 10 pesos), entonces se enciende una luz de
pasa (color verde) y se envía una señal al colector para recolectar las monedas; de otra manera, la luz dealto (color rojo) permanecerá encendida.
Se observa que hay dos señales de entrada y una señal de salida, las que se pueden definir como:
C = Número de monedas de cinco pesos depositadas
D = Númerode monedas de diez pesos depositadas
Z = Comando para la señal luminosa y el control de recolección
Estas variables tomarán los siguientes valores enteros y lógicos:
Valores enteros y lógicos...