circuitos

UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR
DEPARTAMENTO INGENIERÍA MECÁNICA

TECNOLOGÍA NEUMÁTICA
TEORÍA, DISEÑO Y SIMULACIÓN DE
COMPONENTES Y CIRCUITOS PARA LA
DOCENCIA INTERACTIVA VÍA WEB

ALUMNO:
ALEJANDRO JESÚS BUENACHE VEGA
INGENIERÍA INDUSTRIAL - 2010
ESPECIALIDAD MÁQUINAS Y ESTRUCTURAS
TUTORA:
CRISTINA CASTEJÓN SISAMON

TECNOLOGÍA NEUMÁTICA: TEORÍA,DISEÑO Y SIMULACIÓN DE COMPONENTES
Y CIRCUITOS PARA LA DOCENCIA VÍA WEB

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TECNOLOGÍA NEUMÁTICA: TEORÍA, DISEÑO Y SIMULACIÓN DE COMPONENTES
Y CIRCUITOS PARA LA DOCENCIA VÍA WEB

DEDICATORIA

Este proyecto está dedicado a:
Mi hermano Gonza, mi hermana Vicky (la Tata) y Mauri, por su ayuda, apoyo continuo y
estar ahí siempre que les necesito.
Mi novia, Rebeca, por la paciencia quetiene, sus consejos y el amor que me ha demostrado
todos estos años, y en particular durante la realización del proyecto.
Y, por encima de todo, a mis Padres, Gonzalo y Victoria, que me han guiado, apoyado y
confiado en mí siempre, y han sabido despertar en mí el amor por el conocimiento y el
espíritu de superación y sacrificio para alcanzar las metas en la vida.
Muchas Gracias a todos

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Y CIRCUITOS PARA LA DOCENCIA VÍA WEB

AGRADECIMIENTOS

Mi agradecimiento a cuantas personas han hecho posible la realización del presente trabajo
y a toda la gente que me ha ayudado y acompañado en este periodo de mi vida.
En especial a la profesora y Doctora Doña Cristina Castejón, tutora del proyecto, por su
apoyodurante la realización de éste y sus enseñanzas durante toda la carrera.
A mis hermanos y Mauri, por su inmensa e inestimable ayuda en la creación, realización y
revisión del proyecto y la memoria del mismo. También a Fidi, porque como dijo Aristóteles:
“un amigo fiel es un alma en dos cuerpos”, su apoyo y paciencia son inestimables.
A mis compañeros de trabajo en Airbus: Verónica, Ramón yCarlos, por su apoyo y préstamo
de información, y especialmente a Fernando Cabrera, por prestarme las válvulas neumáticas
y ayudarme en la búsqueda de referencias y fabricantes.
A todos los compañeros y amigos de la Universidad: Raquel, María José, Jaime, Victor,
David, Ana, Nacho, Maribel,… y todo el resto… que han sufrido y trabajado codo con codo
durante estos años para llegar hasta aquí. Porsu apoyo en los trabajos y las prácticas (gran
Jaime), y sobre todo, las largas horas de estudio en la biblioteca preparando exámenes.
Por último, a Don Luís Peromarta, antiguo profesor de la Universidad, que me abrió las
puertas al mundo de la Neumática, enseñándome los conocimientos básicos de esta
tecnología y, más importante, aprender a distinguir entre la teoría y la práctica.

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Y CIRCUITOS PARA LA DOCENCIA VÍA WEB

ÍNDICE
PRÓLOGO........................................................................................................ 13
INTRODUCCIÓN AL CONTENIDO ........................................................... 14
1.- INTRODUCCIÓN A LA NEUMÁTICA............................................... 16
1.1.- HISTORIA ................................................................................................................. 18
1.2.- CONCEPTOS GENERALES DE NEUMÁTICA .................................................. 24
1.2.1.- Fundamentos Físicos ...................................................................................................... 24
1.2.2.- El Aire atmosférico.Composición y propiedades .......................................................... 27
1.2.3.- El Aire comprimido y sus propiedades ........................................................................... 28

1.3.- INSTALACIONES NEUMÁTICAS. COMPONENTES ...................................... 32
1.3.1.1.3.2.1.3.3.1.3.4.1.3.5.1.3.6.1.3.7.-

Generación del aire comprimido: El compresor...