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Vamos a participar en un proyecto de ANIMACIÓN A LA LECTURA. Por eso NECESITAMOS tener en el aula CUENTOS que estén adaptados a la edad de vuestros hijos e hijas.
PUEDEN SER DECARTÓN DURO, DE TELA O DE PLÁSTICO. Podéis traer alguno DE LOS QUE TENGÁIS EN CASA. Si cada uno de vosotros trae un cuento, podremos tener nuestra propia biblioteca de aula y vuestros hijos e hijas verándesde los primeros años que leer es importante. Creemos que, para el buen desarrollo de vuestros hijos e hijas, es importante hacer este tipo de proyectos. Leed la información que viene acontinuación donde os contamos por qué es tan importante leer y qué podéis hacer vosotros desde casa para trabajar la lectura.
La riqueza lingüística de los niños y niñas pequeños depende en buena parte de losestímulos que reciben desde su nacimiento. Cantarles canciones, explicarles historias y leerles cuentos contribuye a que su lenguaje mejore día a día. Además, leer cuentos favorece la comunicaciónafectiva entre el niño o niña y los padres y madres, ya que se crean momentos de gran complicidad. Los cuentos también ayudan a los niños y niñas a superar los miedos.
Con la lectura, la persona adultatransmite una seguridad y confianza que permite "tranquilizar" los temores que aparecen en la imaginación del niño o niña. En la actualidad existen muchos tipos de cuentos:
1.- EL CUENTO-JUGUETE Loscuentos para bebés son de páginas gruesas y algunos tienen las cubiertas de plástico por motivos prácticos. Algunos están hechos de tela, tienen forma de cubo, o se pueden sumergir en la bañera. Másque cuentos, son juguetes que llaman poderosamente la atención del bebé a partir de los cinco o seis meses de vida. El pequeño y la pequeña empezarán a tocarlos e incluso se los llevarán a la boca.Algunos cuentos han sido diseñados para ser tocados, y presentan diferentes texturas que sorprenderán al bebé. A partir de los dos años, los niños y niñas ya están preparados para prestar una atención...
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