CIRCULAR SOCIOHUMANIDADES 2014 2
Páginas: 4 (841 palabras)
Publicado: 9 de septiembre de 2015
SOCIOHUMANIDADES
1
Circular N°1
Estimando (a) Estudiante:
En esta circular usted encontrara toda la información que debe
tener presente
con respecto a los seminarios de
SOCIOHUMANIDADES.
¿Cuál esel propósito académico y la estructura de los seminarios de
sociohumanidades?
Los seminarios de sociohumanidades
competencias ciudadanas y escritura.
tienen como propósito académico la formación enSu duración es de 16 horas semestrales lo que equivale a un (1) crédito académico. Consta de dos
componentes: 1. El Taller “Crítica Texto y Sociedad”: El cual se imparte en la primera sección delseminario y tiene una duración de 4 horas. 2. La parte disciplinar: Para los seminarios básicos se
divide en 3 módulos, uno de historia, uno de cultura y uno de tecnociencia, impartidos por un
docentedistinto, teniendo cada uno de ellos una duración de 4 horas y se desarrolla en 3 sesiones.
Para el caso de las electivas, es un solo modulo con una duración de 12 horas y se desarrolla en 3 o
4sesiones dependiendo de si son bloques de 3 o 4 horas.
¿Metodología de los seminarios?
Código y contraseña del seminario
La diferencia de los seminarios de sociohumandiades
con una asignatura regular essu metodología, la cual
está orientada a la participación activa de los
estudiantes en el proceso de aprendizaje, en cuanto
al docente este tendrá una labor de facilitador y de
director quedesarrollara el modulo correspondiente
con unos criterios predeterminados.
Cada seminario cuanta con un código y una
contraseña que le permitirá al estudiante observar y
descargar la información específica delseminario
después de que haya ingresado al aula extendida de
sociohumanidades.
La principal característica de esta metodología es el
trabajo preparatorio que
debe desarrollar el
estudiante antes deasistir a las sesiones, este trabajo
preparatorio consiste en leer (estudiar) los textos
guías asignados por el docente de acuerdo a sus
indicaciones.
A continuación se señalara la secuencia...
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Circular N°1
Estimando (a) Estudiante:
En esta circular usted encontrara toda la información que debe
tener presente
con respecto a los seminarios de
SOCIOHUMANIDADES.
¿Cuál esel propósito académico y la estructura de los seminarios de
sociohumanidades?
Los seminarios de sociohumanidades
competencias ciudadanas y escritura.
tienen como propósito académico la formación enSu duración es de 16 horas semestrales lo que equivale a un (1) crédito académico. Consta de dos
componentes: 1. El Taller “Crítica Texto y Sociedad”: El cual se imparte en la primera sección delseminario y tiene una duración de 4 horas. 2. La parte disciplinar: Para los seminarios básicos se
divide en 3 módulos, uno de historia, uno de cultura y uno de tecnociencia, impartidos por un
docentedistinto, teniendo cada uno de ellos una duración de 4 horas y se desarrolla en 3 sesiones.
Para el caso de las electivas, es un solo modulo con una duración de 12 horas y se desarrolla en 3 o
4sesiones dependiendo de si son bloques de 3 o 4 horas.
¿Metodología de los seminarios?
Código y contraseña del seminario
La diferencia de los seminarios de sociohumandiades
con una asignatura regular essu metodología, la cual
está orientada a la participación activa de los
estudiantes en el proceso de aprendizaje, en cuanto
al docente este tendrá una labor de facilitador y de
director quedesarrollara el modulo correspondiente
con unos criterios predeterminados.
Cada seminario cuanta con un código y una
contraseña que le permitirá al estudiante observar y
descargar la información específica delseminario
después de que haya ingresado al aula extendida de
sociohumanidades.
La principal característica de esta metodología es el
trabajo preparatorio que
debe desarrollar el
estudiante antes deasistir a las sesiones, este trabajo
preparatorio consiste en leer (estudiar) los textos
guías asignados por el docente de acuerdo a sus
indicaciones.
A continuación se señalara la secuencia...
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