Circulo De Estudio

CIRCULO DE ESTUDIO

Siendo las 8:30 am del 30 de Marzo del presente año se da por iniciada la sesión de trabajo de este día bajo la dirección de la Maestra Luz Elena, en las intalaciones deljardín de niños Cihualpilli con el siguiente orden del dÍa.
Saludo y bienvenida por parte de la directora del plantel
Se inicia retomando las preguntas de la sesión pasada interviniendo laseducadoras Jessica y Annya con sus respuestas, quedando como conclusión que la sesión pasada fue muy enriquecedora y dejo aprendizajes nuevos acerca del nuevo programa, asi como el manejo de nuevosconceptos.
Pasando así a iniciar con la lectura de la ficha de trabajo del día con el propósito de identificar y señalar los principales componentes que forman el diagnostico individual, resaltando laimportancia del proceso de caracterización para fundamentar con bases solidas evidenciables, los aspectos que hay que mejorar en los procesos de aprendizaje, vinculado a este proceso a a LOS PADRES DEFAMILIA.
Aprendizajes esperados: distinguir elementos del diagnostico
Consideran los elementos que hay que tomar en cuenta para realizar un proceso de PARTIIPACION CONJUNTA.Sistematizan los elementospara hacer el seguimiento y dar cuentas.
A continuación se observa el video de “Las estrellas en la tierra” para su análisis y reflexión.
Comentarios:
Se observa a un niño que no le prestanatención en casa por parte de los padres el único que muestra interés es su hermano.
No le dan la oportunidad de hablar y exponer sus intereses.
Se le habla a través de regaños y gritos, se le dice loque tiene que hacer a gritos y sin explicaciones. Se observa por parte del padre la desesperación por no hacer que su hijo lo entienda, la madre por otro lado hace todo lo posible en cuanto atenciónpara que su hijo este alineado y atendido en cierta forma a sus necesidades básicas mas no con ello atiende lo que él niño realmente necesita ser escuchado.
Por parte de la escuela se observa como...