Circulos de calidad
Páginas: 3 (552 palabras)
Publicado: 5 de marzo de 2012
PROYECTO EDUCATIVO
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Denominación Del Proyecto : “IMPLEMENTEMOS UN CIRCULO DE CALIDAD DOCENTE EN LA IE Nº 61004”
1.2. Localización : I.E. Nº61004, ubicado en la Pasaje Tamayo con Moore
1.3. Duración : Marzo a Diciembre
II. JUSTIFICACIÓN:
Los círculos de calidad son el resultado de las investigaciones en el áreahumanista de Maslow, Mc Gregor y Hersberg, así como de las técnicas desarrolladas por Demming y que el Dr. Kaoru Ishikawa concreto hacia 1961 en el Japón.
Hoy día las actividades de los Círculos de Calidadse han constituido en una de las herramientas fundamentales de las cuales hacen uso las empresas de alta competitividad a los efectos de incrementar la participación y compromiso del personal, aumentarsu autoestima y motivación, mejorar la calidad de vida laboral, mejorar los niveles de calidad, incrementar la productividad y reducir los costes.
La idea básica de los círculos de calidad eneducación, consiste en crear conciencia de calidad y desarrollo de conocimientos en todos y cada uno de los docentes a través del trabajo en equipo y el intercambio de experiencias y conocimientos así comoel apoyo recíproco. Todo ello, para el estudio y resolución de problemas que afecten al adecuado desempeño y la calidad de los docentes en el aula, proponiendo ideas y alternativas con un enfoque demejora continua.
III. OBJETIVO DEL PROYECTO:
* Formar un Círculo de Calidad docente en la Institución Educativa Nº 61004.
IV. METAS
* Optimizar las actividades Pedagógicas y loslogros de aprendizaje en nuestra institución.
V. PARTICIPANTES.
* Docentes de secundaria interesados en mejorar la calidad educativa en la IE.
VI. BENEFICIARIOS:
* Alumnosde secundaria
* Padres de Familia.
VII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD | RESPONSABLE | CRONOGRAMA |
| | M | A | M | J | J | A | S | O | N | D |
Reunión de docentes e...
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Denominación Del Proyecto : “IMPLEMENTEMOS UN CIRCULO DE CALIDAD DOCENTE EN LA IE Nº 61004”
1.2. Localización : I.E. Nº61004, ubicado en la Pasaje Tamayo con Moore
1.3. Duración : Marzo a Diciembre
II. JUSTIFICACIÓN:
Los círculos de calidad son el resultado de las investigaciones en el áreahumanista de Maslow, Mc Gregor y Hersberg, así como de las técnicas desarrolladas por Demming y que el Dr. Kaoru Ishikawa concreto hacia 1961 en el Japón.
Hoy día las actividades de los Círculos de Calidadse han constituido en una de las herramientas fundamentales de las cuales hacen uso las empresas de alta competitividad a los efectos de incrementar la participación y compromiso del personal, aumentarsu autoestima y motivación, mejorar la calidad de vida laboral, mejorar los niveles de calidad, incrementar la productividad y reducir los costes.
La idea básica de los círculos de calidad eneducación, consiste en crear conciencia de calidad y desarrollo de conocimientos en todos y cada uno de los docentes a través del trabajo en equipo y el intercambio de experiencias y conocimientos así comoel apoyo recíproco. Todo ello, para el estudio y resolución de problemas que afecten al adecuado desempeño y la calidad de los docentes en el aula, proponiendo ideas y alternativas con un enfoque demejora continua.
III. OBJETIVO DEL PROYECTO:
* Formar un Círculo de Calidad docente en la Institución Educativa Nº 61004.
IV. METAS
* Optimizar las actividades Pedagógicas y loslogros de aprendizaje en nuestra institución.
V. PARTICIPANTES.
* Docentes de secundaria interesados en mejorar la calidad educativa en la IE.
VI. BENEFICIARIOS:
* Alumnosde secundaria
* Padres de Familia.
VII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD | RESPONSABLE | CRONOGRAMA |
| | M | A | M | J | J | A | S | O | N | D |
Reunión de docentes e...
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