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Bullying Escolar

martes, 29 de marzo de 2011
¿Por Qué Se Produce El Bullying?

El bullying se puede producir por falta de amor y carisma en el hogar del acosador. Esto comienza como un juego, pero empieza a subir su nivel y llega a los golpes, intimidación, insultos, etc. En algunos casos esto aumenta tanto que el acosado no siente ganas de vivir y llega al suicidio.



CARACTERISTASlgunas características

Es violencia reiterada entre compañeros de escuela (no ocasional o violencia aislada y circunstancial).
Debe darse en un marco de desequilibrio de poder (quien realiza el acoso es más fuerte de alguna manera [más popular, más grande físicamente, más inteligente, más atractivo(a), más alto nivel social] que la persona objeto del acoso). El desequilibrio de poder puede serreal o no serlo, pero así lo percibe y lo cree la víctima.
Es intencionalmente dañino y sirve para ejercer poder y dominio sobre los demás y puede convertirse fácilmente en una verdadera tortura para el acosado.
Produce daño o malestar sobre otro pues es un acto de crueldad personal y social. Produce intimidación (la víctima tiene que sentirse atemorizada y con una sensación de sometimiento) yel temor aumenta a medida que los actos de acoso aumentan. Puede afectar la salud física y emocional.
No existe provocación, el acosador no es provocado para iniciar el acoso, es “gratuito”, y el o los acosadores inventan “razones” para justificar o minimizar sus actos.
Puede empezar desde edades muy tempranas (nivel preescolar) y va cambiando la forma y la intensidad en la medida que crecen losniños. Puede ser ejercida por una persona o por un grupo contra otra persona o grupo.
Al ser dirigido a personas más pequeñas o débiles, las víctimas tienen dificultades para defenderse y se encuentran desprotegidas y aisladas al no recibir apoyo.
El acosador puede divertirse o sentir satisfacción haciendo daño a la persona débil.
Interfiere de manera importante con la educación delestudiante, afectando diversas áreas de su desempeño personal, social y escolar.
Es disruptiva para la operación y funcionamiento del aula y de la escuela en general.


Tipos de acoso escolar
Desde la perspectiva de la víctima, el acoso puede ser:



Acoso directo

Acoso indirecto

Ejemplos:Golpes, provocaciones, burlas, apodos.Crítica verbal injusta.Gestos de amenaza u obscenos.Miradasamenazantes.Uso de un arma o amenaza de usarla.Ignorar o excluir a otros.Ciber-bullying donde el acosador muestra su identidad real. Ejemplos:Influir en otros para que provoquen o se burlen.Influir en otros para que usen los apodos.Influir en otros para que critiquen injustamente.Extender rumores sobre otras personas.Robar o esconder pertenencias.Hacer llamadas telefónicas anónimasInfluir en otros paraque hagan daño intencionadamente.Ciber-bullying donde el acosador no muestra su identidad real o los ataques son anónimos


En el directo se identifica con claridad quién es el acosador, en el indirecto está oculto y fomenta los ataques a través de terceros, aunque no es muy difícil dar con el responsable.



Tipos de bullying
Físico

Verbal

Gesticular

ActitudinalCiber-bullying

Emocional

Sexual
Cuando hay persecución.Que es una manera agresiva, violenta y continua con que se acosa a alguien a fin de que haga lo que la otra persona quiere. Esta puede suceder cuando al llega la víctima, el agresor está al acecho para acorralarlo y comenzar a molestarlo y violentarlo.
Cuando hay intimidación.Que significa causar o infundir miedo. El miedo es una angustia a causade un riesgo o daño real o imaginario. Es también la aprensión que alguien tiene de que le suceda algo contrario a lo que quiere. Las amenazas a una persona, pueden dejarla con un sentimiento de miedo, que no le permita vivir tranquilo. El miedo paraliza a las personas.
Cuando hay tiranía. Que es el abuso en grado extraordinario de cualquier poder, fuerza o superioridad. Es cuando el alto y...