Cirugano





Nombre del maestro: Edgar Martínez Flores


Nombre de la Escuela: Juan Jacobo Rousseau


Materia: Español


Tema: El Agua


Grado Y Grupo: 5”A”


Integrantes del equipo#2: Vanessa Gómez Ureña, Andrea Estefanía
Jiménez Zarate, Christian Tristán Gonzales Salinas









INDICE


¿Qué pasaría si el agua seacabara?...................................................3


¿Cuáles son los pasos para hacer el agua potable? ………….…..…4


¿Cómo cuidar el agua?...........................................................................5


¿Quiénesocupan más agua? ……………………………………………6


Reportaje…………………………………………………..…………………7










***PRESENTACION***


Este problema que se nos presenta en la actualidad esun tema que
Cada día ocupa más la atención de científicos, técnicos, políticos y en
General, de muchos de los habitantes del planeta.

Este proyecto lo hacemos para que nuestra ciudad hagaconciencia
Sobre el agua, y la cuidemos entre todos porque cada vez el nivel del
agua baja cada vez más cada vez que aumentamos su uso .

Además gastamos agua en cosas tontas como mojarnos o lavarel
Carro con la manguera, en la escuela gastamos menos agua, que en la casa porque ahí nos bañamos nos lavamos los dientes, etc.…….















¿Qué pasaría si el agua seacabara?

El agua es un recurso indispensable en la vida del ser humano, ya que
Sin el moriríamos de sed, y en consecuencia se secarían árboles,
ríos, , presas ; y al secárse los arboles notendríamos oxígeno, por
eso es tan importante el cuidado del agua en nuestra vida .












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¿Cuáles son los pasos para hacer el agua potable?

1._Poner el agua herviren una olla.


2._Esperar hirviendo 5 minutos para eliminar todos los organismos que causan enfermedades.


3._Esperar de 10 a 15 minutos para que el agua este fresca.


Estos pasos...