CiSo


1) ¿Cuál es la visión del ser humano y la sociedad de cada una de las concepciones educativas discutidas por Freire?
a) La concepción bancaria: Tiene como visión depositar enel estudiante una información por medio de narración y que el estudiante la reciba y se la memorice, sin ningún tipo de razonamiento y así consiguen que el estudiante en unfuturo se adapte a la sociedad sin ningún conflicto. En esta educación normalmente la persona que transmite esa información cree que no tiene nada más que aprender y por ende no leimporta si el estudiante tiene algo que aportar. Aquí ese educador- educando y se transmite Información (pasivo).
b) Praxis: La visión de esta concepción es transmitirinformación al el estudiante y a través de un análisis que el estudiante hace, convierte esa información en conocimiento, en Praxis el estudiante estudia la “intencionalidad” delconocimiento y no lo deja ahí como si fuera información guardada, la pone en práctica y sigue analizando. En la Praxis está presente la reflexión y la acción así que después de un análisisde esa información, el estudiante debe tomar acción y convertir esa información en conocimiento y usar ese conocimiento. En esta concepción está presente el dialogo y por endeal igual que se transmite conocimiento por educador- educando, también el educador aprende por educando- educador y se transmite conocimiento (activo).
2) ¿Qué significa?
a)Hombres proyectos: Son personas que van más allá de la información que reciben, investiga y razona la información y la convierte en conocimiento

b) Hombres inacabados: Son personasque no pasan por el proceso de humanizarse, no razonan sobre la información que obtiene. Razonar es la única cosa que nos hace humano, es lo que nos diferencia de los humanos.