CITAS BIBLIOGRAFICAS DE LA DESIGUALDAD SOCIAL EN LA ESCUELA



CITAS BIBLIOGRAFICAS DE LA DESIGUALDAD SOCIAL EN LA ESCUELA
1. GIANGRECO, Michael (1997): Teoría y práctica de la educación inclusiva. 1ª ed. Ed. Aljibe, Málaga; p. 25.
2. GIMENO, José: Diversos ytambién desiguales. ¿Qué hacer en educación? Kikirikí Cooperación, Nº.38, 1995, pp. 18-25.
3. MARTÍN CRIADO, Enrique; Carmurea GÓMEZ BUENO, Francisco FERNÁNDEZ PALOMARES y Ángel RODRÍGUEZ MONGE(2000): Familia de clase obrera y escuela. 1.ª ed., Ed. Iralka, Bilbao; pp. 62-69 y 228-231.
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7. Cervini, Rubén (2002). "Desigualdades en el logro académico y reproducción cultural en Argentina. Un modelo de tres niveles", Revista Mexicana de Investigación Educativa, vol. 7, núm. 16, pp.445–500.
8. Muñoz–Repiso, Mercedes; Javier Murillo, Raquel Barrio, María J. Brioso, María L. Hernández, María J. Pérez–Albo (2001). "Aportaciones de las teorías de la organización al nuevo movimientoteórico–práctico de mejora de la eficacia escolar", en Revista Española de Pedagogía, vol. LIX (218), pp. 69–84.
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