ciudad educadora

Páginas: 13 (3247 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2013

I.S.F.D y T. N° 44
PROFESORADO DE EDUCACION FISICA
1°C TURNO VESPERTINO
ESPACIO DE LA PRACTICA DOCENTE
PROFESORAS: BRUCH MARIA ISABEL, CASTELANO MIRTA y LAREGINA ANA MARIA
CIUDAD EDUCADORA: HELADERIA OASIS







Las tardes de verano hacen soñar a cualquiera con estar en un paraíso caribeño de aguas transparentes o en alguna capital europea, donde la nieve es la principalprotagonista.Pero no hay sueño que resista el pronóstico del tiempo. El simple hecho de ver la sensación térmica, que aparece en la esquina inferior de algún canal de noticias, desalienta a separarse de la calma reparadora, que ofrece el aire acondicionado o la pileta pelopincho.
Lamentablemente ese trámite que espera fuera de la casa nos obliga a salir al horno callejero. Los cálidos rayos del sol nodan tregua y las baldosas de las veredas se convierten en brasas para los pies. Y en eso como un dulce bálsamo, que se presenta ante nuestra vista por casualidad –aunque las casualidades no existen- aparece una esquina que hoy llena de color y vida el centro de nuestra ciudad. Se trata de Oasis, una heladería en la que el helado, es la excusa de algo mucho más importante
Fragmento tomado deldiario la voz de General Las Heras de diciembre del 2010



INFORME SOBRE EL TRABAJO DE CAMPO REALIZADO EN EL MARCO DE “CIUDAD EDUCADORA”: HELADERIA OASIS
El miércoles 8 de mayo de 2013 concurrimos con la profesora María Isabel Bruch, a la heladería Oasis, con el fin de conocer e interiorizarnos sobre su labor en la comunidad de General Las Heras.
Al llegar fuimos recibidos por Òscar, dueño dellugar quien nos esperaba con unos ricos mates y bizcochitos de grasa. Luego de habernos ubicado y tras una cálida bienvenida se presentó y nos contó con entusiasmo el rol que cumplía esta simple heladería en la comunidad.
Supimos que la que hasta ahora parecía tan solo una heladería era en realidad un proyecto de inserción social y laboral para jóvenes que están terminando sus estudios secundarioso iniciando los superiores, o universitarios y para jóvenes en situación de riesgo, brindándoles herramientas para su futuro laboral, contención para afrontar sus problemáticas socio-familiares, un trabajo honrado, formador y bien remunerado y que además les permite sentirse parte de algo.
El proyecto “TRAMPOLIN DE SUEÑOS” surge en octubre del año 2010, de la mano de Òscar Carod con el apoyo deKatia su esposa.Se inicia por la necesidad de Óscar, de ayudar a un joven de la comunidad llamado Pedro, el mismo estaba iniciándose en actividades delictivas y el consumo de sustancias toxicas, al notar que la familia poco hacía por orientar a este joven hacia un mejor camino, Carod asume el compromiso de rescatar a este muchacho antes de que sea demasiado tarde. Una mañana mientras caminaba consu esposa, ve un envoltorio de helado en el suelo y siente que es una señal, que le indicaba que ese era el rumbo que debía tomar. Obvio que no todo es azar, resulta que Óscar y su esposa se conocieron cuando eran jóvenes justamente en una heladería, ese había sido su primer trabajo, el trampolín hacia el futuro tanto profesional, como familiar, su propia historia comenzó en una heladería, nadamás simbólico, que hacer que el futuro de muchos otros jóvenes comience ahí. Carod se comunicó con el dueño de aquella heladería en la había iniciado su trayectoria laboral, con quien mantenía y mantiene una excelente relación de amistad, le conto su idea y le pregunto si el podía proveerle el helado, a lo que obtuvo una respuesta positiva. Luego empezó la campaña para que el lugar correcto, laesquina de Pordomingo y Las Heras, una hermosa casona deshabitada, les fuera alquilada, y así lo fue. Dicho por el propio Carod, en una entrevista realizada por el diario “La voz” de la comunidad de General Las Heras, en mayo del 2011: - Cuando elegí el lugar, no tenía otro en mi cabeza, vine a buscarlo y se dio-. Solo faltaban convocar a los jóvenes, el primero fue obviamente Pedro y tras el...
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